黔教版第一册信息技术第6课认识鼠标教学设计.doc

上传人（卖家）：alice

文档编号：1629281

上传时间：2021-08-01

格式：DOC

页数：2

大小：17KB

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资源描述：: 1、第第六六课课认识认识鼠标鼠标教学设计教学设计教学目的和要求教学目的和要求通过学习，使学生掌握鼠标的用法。教学重点教学重点：鼠标的各个操作方法。教学难点教学难点：鼠标的双击操作及拖动。课前准备课前准备：计算机、网络教学过程教学过程一、新课导入二、同学们看到过老鼠吗？那么老鼠长得是怎样的呢？三、那么我们看一看电脑上的哪个东西最像老鼠？哪些地方像？四、那我们知道鼠标有什么用吗？鼠标可以操作电脑，那么鼠标到底怎么用，接下来就请同学们认真听老师讲。五、二、新课教学六、（一）教师讲解七、大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键：左边的一个我们把它叫做鼠
2、标左键；那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗？八、1、握鼠标的基本姿势手握鼠标，不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。（先请一个同学试一下。再请另外一个同学也试一下）。 2、用鼠标移动光标在桌面上移动鼠标，您会看到，显示屏上有个箭头也在移动，你把鼠标往左移动，箭头就往左移动；你把鼠标往右移动，箭头就会往右移动；你把箭头往前移动，箭头就会往上移动；你把箭头往后移动，箭头就会往下移动，那么我们是不是能够通过鼠标来控制显示屏上箭头的位置。 3、鼠标单击动作 4、鼠标双击动作 5、鼠标拖动动作先移动光标到对准对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。（二）学生自由练习教师巡视指导。板书设计：板书设计： 1、握鼠标的基本姿势 2、用鼠标移动光标 3、鼠标单击动作 4、鼠标双击动作 5、鼠标拖动动作教后记：学生基本上掌握了鼠标的基本操作方法。

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