(精)浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第9课 文字识别ppt课件(含教案+视频).zip

收藏

压缩包目录 预览区
  • 全部
    • 【精】浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第9课 文字识别 ppt课件(含教案+视频)
      • 2分钟带你认识腾讯云文字识别.MP4
      • 文字识别过程及生活应用.mp4
      • 第9课 文字识别.docx--点击预览
      • 第9课 文字识别.pptx--点击预览
跳过导航链接。
展开 精浙摄影版2020六年级上册信息技术第9课文字识别ppt课件含教案视频.zip精浙摄影版2020六年级上册信息技术第9课文字识别ppt课件含教案视频.zip
请点击导航文件预览
编号:1629242    类型:共享资源    大小:145.23MB    格式:ZIP    上传时间:2021-08-01
2
文币
资源描述:
第第 9 课课 文字识别文字识别 教学目标:教学目标: 1、知识与技能 文字识别应用 文字识别体验 文字识别过程 2、过程与方法 讲解新知识,引导启发学生思考,当学生在电脑上操作时,多耐心细致地指 导。 3、情感态度价值观 喜欢用记事本写日记,热爱学习,善于思考。 教学重点:教学重点: 文字识别体验 文字识别过程 教学难点:教学难点: 文字识别体验 教学过程:教学过程: 一、新知导入 1.情境对话 小区的车闸系统真厉害,它能认识我家的车牌。 这是文字识别技术的应用。 文字识别,就是计算机识别字符的技术,能根据字符的特征,识别并转换成可编辑的文本。 2.观看“文字识别的过程及生活应用”视频,激发学生学习兴趣,产生探究欲望。 、文字识别应用 文字识别技术,在生活、工作中有很多应用,如印刷文字识别,手写文字识别,车牌识别,票 据、证件识别等。 二、文字识别体验 目前,有很多人工智能网络平台提供了“文字识别”在线服务,比如:百度 Al、阿里云、 腾讯云、讯飞开放平台等。 百度 Al “开放能力”中的“文字识别”模块,提供了“通用文字识别” “卡证文字识 别” “汽车场景文字识别” “票据文字识别” “其他文字识别”等多种应用体验。 因为百度 AI 需要注册、收费,可以选择腾讯云免费体验,如图所示(见幻灯片) 。 观看“2 分钟带你认识腾讯云文字识别”视频 试一试 选择感兴趣的“文字识别”类型,在不同的平台上体验,观察并比较识别的速度与准确率。 3、文字识别过程 1.识别的方法有很多,最常用的是特征识别。 2.文字识别的过程:以识别“手写数字”为例,一般需要经过图像获取、图像预处理、 特征提取、比对识别、文字输出等过程。 0123 图像获取:获取手写文字照片 0123 图像预处理:把文字图素从图片中分离出来,并调整大小、倾斜角度等 0 特征提取:提取文字图案特征,如笔画、结构、交叉点数量、轮廓等,并转化为数据 0 比对识别:把每个字符图案特征与特征毅据库比对,获得相应的文字 01231 文字输出:获得文字,按所需格式输出 小知识 机器学习,是一种试图让计算机像人类一样学习、获得知识与技能,并像人类一样感知世 界、认识世界的技术。文字识别过程中就用到了机器学习的技术。 练习 把手写的作文,用文字识别技术转换成文本,并保存到计算机中。 四、课堂总结 今天,我们学习了什么知识? 文字识别过程及生活应用,用人工智能网络平台提供了“文字识别”在线服务体验文 字识别,获得了乐趣和知识,感受到人工智能便捷高效! 五、板书设计 1.文字识别应用 文字识别 2.文字识别体验 3.文字识别过程 小区的车闸系统真厉害小区的车闸系统真厉害, , 它能认识我家的车牌。它能认识我家的车牌。 这是文字识别技术这是文字识别技术 的应用。的应用。 文字识别,就是计算机识别字符的技术,能根据 字符的特征,识别并转换成可编辑的文本。 文字识别过程及生活应用文字识别过程及生活应用 一、文字识别应用一、文字识别应用 文字识别技术,在生活、工作中有很多应用,如 印刷文字识别,手写文字识别,车牌识别,票据、证 件识别等。 二、文字识别体验二、文字识别体验 目前,有很多人工智能网络平台提供了“文字 识别”在线服务,比如:百度Al、阿里云、腾讯云、 讯飞开放平台等。 百度AI“开放能力”中的“文字识别”模块, 提供了“通用文字识别” “卡证文字识别” “汽 车场景文字识别” “票据文字识别” “其他文字 识别”等多种应用体验。 2 2分钟带你认识腾讯云文字识别分钟带你认识腾讯云文字识别 试一试试一试 选择感兴趣的“文字识别”类型,在不同的平台上 体验,观察并比较识别的速度与准确率。 三、文字识别过程三、文字识别过程 文字识别技术这么厉害文字识别技术这么厉害, , 它是怎样识别各种文字的呢它是怎样识别各种文字的呢? ? 识别的方法有很多识别的方法有很多, , 最常用的是特征识别。最常用的是特征识别。 图像获取:获取手写文字照片 图像预处理:把文字图案从图片中分 离出来,并调整大小、倾斜角度等 特征提取:提取文字图案特征,如笔画、 结构、交叉点数量、轮廓等,并转化 为数据 比对识别:把每个字符图案特征 与特征数据库比对,获得相应的 文字 文字输出:获得文字,按所需格式输出 小知识小知识 机器学习,是一种试图让计算机像人类一样学习、 获得知识与技能,并像人类一样感知世界、认识世 界的技术。文字识别过程中就用到了机器学习的技 术。 练习练习 把手写的作文,用文字识别技术转换成文本,并 保存到计算机中。 课堂小结课堂小结 今天,我们学习了什么知识? 文字识别过程及生活应用,用人工智能网络平 台提供了“文字识别”在线服务体验文字识别,获 得了乐趣和知识,感受到人工智能便捷高效! 六六 板书设计板书设计 1.文字识别应用 2.文字识别体验 3.文字识别过程 文字识别
展开阅读全文
【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(精)浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第9课 文字识别ppt课件(含教案+视频).zip》由用户(alice)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
关 键 词:
【精】浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第9课 文字识别 ppt课件(含教案+视频) 摄影 六年级 上册 信息技术 文字 识别 辨认 ppt 课件 教案 视频
提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:(精)浙摄影版(2020)六年级上册信息技术第9课 文字识别ppt课件(含教案+视频).zip
链接地址:https://www.163wenku.com/p-1629242.html

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库