部编版杭州四年级语文上册期末复习教案集(共9份).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版杭州四年级语文上册期末复习教案集(共9份).doc》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 杭州 四年级 语文 上册 期末 复习 教案集 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、复复 习习 授授 课课 计计 划划 表表 时间: 2021 年 8 月 周次起止日期授课内容课时备注 17 12 月 21 日第一单元2 12 月 22 日第二单元2 12 月 23 日第三单元2 12 月 24 日第四单元2 12 月 25 日第五单元2 18 12 月 28 日第六单元2 12 月 29 日第七单元2 12 月 30 日第八单元2 12 月 31 日习作复习1 1 月 4 日期末测试、讲卷子 19 杭州杭州 XX 小学复习教案小学复习教案 复习时间12 月 21 日复习内容第一单元 复 习 过 程 第一课时第一课时 一、字词盘点 1.字(1)难读的字 屹(y)昂(ng)鼎(
2、dng)沸(fi)霎(sh) 卵(lun)跃(yu)穗(su)巢(cho) 眠(min)昧(mi)坠(zhu) (2)难写的字 罩:上部是“罒” ,不要写成“四” 。 盼:左部是”目” ,不要写成“日” 。 犹:右部是“尤” ,不要写成“龙” 。 震:下部是“辰” ,不要漏写中间的横。 牵:下部是“牛” ,不要写成“午” 。 卵:不要忘记写上两个“丶” 。 (3)多音字 笼载尽 处 2.词 (1)必须掌握的词 观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现 人山人海滚动顿时风平浪静水天相接 逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂 震动余波漫天卷地风号浪吼牵着 鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄 (2)近义词 屹立-矗
3、立顿时-立刻犹如-好像 颤动-颤抖霎时-刹那依旧-依然 恢复-复原若隐若现-若有若无明亮-闪亮 柔和-柔润新鲜-清新坑坑洼洼-崎岖不平 满意-满足招待-接待闪闪烁烁-时隐时现 奇妙-奇异归-回一瞬-刹那眠-睡 霸占-占据纳凉-乘凉密密麻麻-密密匝匝 微小-渺小无处不在-无所不在 (3)反义词 宽阔狭窄平静喧闹人声鼎沸万籁俱寂 浩浩荡荡零零星星风平浪静风号浪吼 喜欢讨厌柔和坚硬新鲜腐败 坑坑洼洼平平整整奇妙平常霸占割让 密密麻麻稀稀疏疏模糊清晰梦幻真实 第二课时第二课时 AABB 式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密 密麻麻 类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐 约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战
4、战兢兢 ABAC 式词语:人山人海若隐若现半明半昧 类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始 有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问 量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马 一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园 动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥 仰望天空 修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声 高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣 古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜 星群密布的蓝天深蓝色的天空 二、佳句积累 1.比喻句 (1)再近些, 只见白浪翻滚, 形成一堵两丈多高的水墙。 这句话把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的 情景。 (2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
5、齐头并进,浩 浩荡荡地飞奔而来。 这句话把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度 很快、很迅猛的情景。 (3)稻田像一块月光镀亮的银毯。 这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出月光下稻田 的景象。 2.拟人句 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 这句话把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。 3.排比句 (月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树, 也照亮了,照亮了村间的大道和小路 运用排比的修辞手法,不仅使描写细腻、形象生动, 更增强了韵律感,使语言富有气势。 4.设问句 从果园那边, 飘来果子的甜香。 是雪梨, 还是火把梨? 还是紫葡萄?都有。 运用设问,引起读者注意,引出下文。 复习 效果 杭州杭州
6、XX 小学复习教案小学复习教案 复习时间12 月 22 日复习内容 第二单元 复 习 过 程 第一课时第一课时 一、易读错的字 窗框 (kung)青苔 (ti)僵 硬 (jing)曾 经 (cng) 蝙 蝠 (bin)漆 黑 (q)避 开 (b)敏锐 (ru) 揭 开(ji)障 碍(zhng)荧 光屏 (yng) (png) 杂 物 (z)依赖 (li)潜 入 (qin) 哲 学 (zh) 二、易写错的字 洋溢 豌 豆豆荚 舒 服僵硬 光彩 漆 黑 即 使飞蛾 依赖 世纪 横竖 证 明研究 驾驶 核 心奥秘 哲 理震撼 素洁 躲避 喧 嚷 雨幕 密 集蝴蝶 炊 烟屋檐 三、多音字 曾 cng(
7、曾经)系 j (系鞋带)雀 qu(麻雀) zng(姓曾)x (关系)qio(家雀儿) 四、形近字 堵绪轮枪漆膝架驾即既竖 坚绳蝇 五、近义词 僵硬生硬温暖暖和舒适舒服似乎好像 快乐愉快启示启迪敏锐灵敏清楚清晰 证明证实立刻立即试验实验研究钻研 模仿仿照显示显现依赖依靠 获得得到 探索探究的确确实 六、反义词 僵硬柔软黑暗光明寒冷温暖相信怀疑 快乐难过敏锐迟钝清楚模糊安全危险 简单复杂坚决犹豫幻想现实获得失去 七、重点词语 暖洋洋湿漉漉慢吞吞静悄悄黑压压水淋淋 响个不停呼风唤雨科学技术横七竖八黑暗无光 归根到底腾云驾雾出乎意料 八、词语搭配 【形容词】 (温暖)的阳光(愉快)的想象(盛开)的豌豆
8、花 (漆黑)的夜里(极细)的电线(敏锐)的眼睛 (美好)的愿望(轻盈)的身体(素洁)的彩粉 (出乎意料)的发现(呼风唤雨的)世纪(黑暗无 光的)世界(腾云驾雾的)神仙 【副词】 (灵巧)地避开(欢快)地坐着(焦急)地询问 【量词】一(个)豆荚一(粒)豌豆一(个)囚 犯一 (块) 旧板子 一 (根) 绳子一 (片) 叶子一 (只)鸽子一(个)小花园 一(架)飞机一(根) 电线一(次)试验一(个)世纪 一(个)神话一(个)奇迹 第二课时第二课时 九、关联词 1.它一边 飞,一边 从嘴里发出声音。 2.即使 一根极细的电线,它也 能灵巧地避开。 3.蝙蝠夜里飞行,靠的不是 眼睛,而是 用嘴和耳朵配合
9、起 来探路的。 4.那是没有 电灯,没有 电视,没有 收音机,也没有 汽车。 5.蝴蝶一 看下雨,就 飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。 十、常考句型 【拟人句】豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。 【比喻句】超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反 射回来。 【设问句】是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 【排比句】那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没 有汽车。 十一、课文重点梳理 1.一个豆荚里的五粒豆作者安徒生写作手法很巧妙, 用拟人,比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致,写第 五颗豆子的宝贵,给小女孩带来希望,却反映出前四 颗豆子的平凡,自大,自满。 2.蝙蝠和雷达中科学家为了弄清“蝙蝠为什么
10、能在夜 里安全飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子”的问题,做了三 次不同的实验,最后证实蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛, 而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家模仿蝙蝠探 路的方法,给飞机装上了雷达,让飞机能在漆黑的夜 里安全飞行。 3.呼风唤雨的世纪讲述了 20 世纪一百年间科学技术 的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活 带来的巨大变化和灿烂前景,唤起我们热爱科学、学 习科学和探索科学的浓厚兴趣。 4.蝴蝶的家本文是一篇言辞优美的散文,作者构思独 特,以问题与线索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而 着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关 爱之情,体现作者具有的善于思考、善于观察的良好 的科学素养
11、。 十二、日积月累 好问则裕,自用则小。尚书 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。礼记 智能之士,不学不成,不问不知。汉王充 人非生而知之者, 孰能无惑?唐韩愈 复习 效果 杭州杭州 XX 小学复习教案小学复习教案 复习时间12 月 23 日复习内容 第三单元 复 习 过 程 第一课时第一课时 一、易读错的字 蜗 牛(w)蛟 龙(jio) 蟋蟀 (shui)丝毫 (ho) 慎 重(shn)挖掘 (ju) 搜 索(su) 倾 斜(qng) 骤 雨(zhu) 布置 (zh)宽敞 (chng) 抛 弃(po) 二、易写错的字 操 场占 领嫩 红均 匀重叠 空隙 根茎 叶柄 枯萎 瞧 不起牢固 住
12、宅 临 时慎 重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧 室专 家 卫 生比较 八、多音字 降 jing(降低)曲 q(弯曲) xing(投降)q(乐曲) 九、形近字 暮幕题提侧测峰蜂 临监寸才 十、近义词 舒服舒适均匀匀称空隙间隙仔细认真 逐渐渐渐牢固坚固由于因为临时暂时 隐蔽隐秘简朴朴素常常经常慎重谨慎 温和柔和疲劳疲倦宽敞宽阔 柔弱脆弱惊奇惊讶立刻立即平坦平缓 安静宁静 十一、反义词 弯曲笔直仔细马虎隐蔽明显慎重草率 宽敞狭窄 柔弱坚强平坦陡峭安静热闹干燥潮湿 简单复杂 十二、重点词语 引人注意毫不可惜随遇而安弯弯曲曲欢天喜地 叽叽喳喳 十三、词语搭配 【形容词】 (临时) 的隐蔽所(温和)
13、的阳光 (舒服) 的住宅(倾 斜)的隧道(伟大)的工程(嫩绿)的叶子 【副词】 (慎重地)选择(倾斜地)铺开(轻微地)摆动 【量词】 一(道)残阳一(阵)风一(根)细丝一 (条)隧道一(丛)草两(排)锯两(个) 钟头两(寸)深 第二课时第二课时 十四、关联词 1.爬山虎的脚要是 没触着墙,不几天就 萎了,后来连 痕迹也没有了。 2.它的出名不光 由于它的唱歌,还 由于它的住宅。 2.即使 有骤雨,这里也 立刻就会干的。 3.如果 感到疲劳, 它就 在未完工的家门口休息一会儿。 十五、常考句型 【比喻句】茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七 根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。 【反问句】蟋蟀怎么会有
14、建筑住宅的才能呢? 【设问句】它有特别好的工具吗?没有。 【拟人句】当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上 弹琴。 十六、课文重点梳理 1.暮江吟是唐代诗人白居易创作的一首七绝,诗 人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景 物进行描写,运用了比喻的修辞手法,创造出和谐、 宁静的意境, 表现出对大自然的热爱之情;题西林壁 是宋代文学家苏轼的诗作,前两句描述了庐山从不同 角度看有不同的形态,后两句写出了作者深思后的感 悟:当局者迷,旁观者清; 雪梅是南宋诗人卢钺创 作的七言绝句,前两句写梅雪争春,要诗人评判,后 两句是诗人对梅与雪的评语。 2.爬山虎的脚通过介绍爬山虎生长的地方、爬山 虎的叶子
15、、脚的形状和特点,以及它是如何一脚一脚 往上爬的,像我们展示出了爬山虎特有的生活习性, 表达了作者对爬山虎的喜爱之情。 3.蟋蟀的住宅通过描写蟋蟀洞穴的特点和蟋蟀建 造住宅的才能,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安 的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的赞美之情。 十七、日积月累 立了秋,把扇丢。 二八月,乱穿衣。 夏雨少,秋霜早。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 八月暖,九月温,十月还有小阳春。 十八、课文要求背诵的内容 暮江吟唐白居易 题西林壁宋苏轼 雪梅宋卢钺 复习 效果 杭州杭州 XX 小学复习教案小学复习教案 复习时间12 月 24 日复习内容第四单元
16、复 习 过 程 第一课时第一课时 一、易读错的字 隆 隆 (lng)四肢 (zh)躯 干 (q)劈 开 (p) 溺 水(n) 宙斯 (s) 悲惨 (cn) 惩 罚 (chng)敬佩 (pi) 饶恕 (sh) 愤 怒(fn)遭 受(zo)凶恶 ()锁链 (lin)女娲 (w) 塌 下(t) 熄 灭(x)冶 炼(y)花圃 (p)挣扎 (zh) 花卉 (hu)花蕊 (ru)玫 瑰(mi)茉莉 (m l) 牡丹 (m dn) 海棠 (tng) 二、易写错的字 微光缓缓浑浊支撑肌肤辽阔血液茂盛滋 润 炎帝溺水返回悲惨猛兽消息敬佩违抗 铁环铁锁既然凶狠愤怒屈服获得 三、多音字 少 sho(多少)隆 lng
17、(轰隆)zh(扎针) sho(少年)lng(隆隆)扎 zh(挣扎) z(扎辫子) 四、形近字 劈壁丈大竭喝既即很狠冶治坚竖 五、近义词 缓缓慢慢辽阔广阔茂盛茂密悲惨凄惨驱赶 驱逐危害侵害领袖领导严厉严苛惩罚惩处 吩咐嘱咐 立即立刻执行履行敬佩佩服饶恕宽 恕请求恳求违抗违反屈服降服凶恶凶狠著 名有名急忙连忙 六反义词 下降上升悲惨幸福驱寒取暖 安全危险 惩罚奖励 七、重点词语 精疲力竭奔流不息滋润万物气急败坏风吹雨淋愤愤不平 驱寒取暖熊熊大火挽弓搭箭欢歌笑语零零星星金光四射 腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂眼观六路 耳听八方刀枪不入 八、词语搭配 【动词】 (照耀)大地(拿取)火种(喷射
18、)火焰(烧熟)食物 (驱赶)猛兽(承认)错误(归还)火种(忍受)痛苦 (违 抗)命令(啄食)肝脏(获得)自由 【形容词】 (巍峨的)巨人(巨大的)变化(隆隆的)雷声(辽 阔的)大地(奔流不息的)江河(茂盛的)花草树木(滋 润万物的)雨露(美丽的)宇宙(无边的)黑暗(严 厉的)惩罚(高高的)悬崖(凶恶的)鹫鹰(尖利的) 嘴巴(快乐幸福的)生活(五彩的)云霞 【副词】 (坚定地)回答 【量词】 一(片)混沌一(条)缝一(丝)微光一(声)巨响 一(根)柱子一(位)天神一(颗)火星一(只)鹫鹰 一(阵)响声一(道)深沟一(眼)泉水一(场)雨 第二课时第二课时 九、关联词 他既 不能动弹,也 不能睡觉,
19、日夜遭受风吹雨淋的痛 苦。 九、常考句型 【比喻句】很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙 混沌一片,像个大鸡蛋。 【排比句】 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳, 照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明 【拟人句】人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造 了美丽的宇宙。 【反问句】为人类造福,有什么错? 【感叹句】天哪,太可怕了! 十、课文重点梳理 1.盘古开天地这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨 人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体 而生动。课文的脉络非常清楚,分三个部分,先是讲 了盘古醒了以后所做的事,以及天地的不同变化;然 后
20、叙述天地分开以后盘古所做的事;最后讲了盘古倒 下后发生的变化。 2.精卫填海主要讲了炎帝的女儿女娃在东海溺亡 后化作精卫鸟填海的故事,赞扬了精卫锲而不舍的精 神。 3.普罗米修斯写了普罗米修斯为了解除人类没有 火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而 给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争 的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福 不惜牺牲一切的伟大精神。 4.女娲补天讲的是古时候女娲为了拯救处于水深 火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女 娲勇敢、善良的品质,不怕危险、甘于奉献的精神。 十一、日积月累 嫦娥唐李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药
21、,碧海青天夜夜心。 十二、课文要求背诵的内容 精卫填海山海经北山经 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而 不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。 复习 效果 杭州杭州 XX 小学复习教案小学复习教案 复习时间12 月 25 日复习内容第五单元 复 习 过 程 第一课时第一课时 一、易读错的字 嗅觉 (xi ju) 拯 救(zhng)无可奈 何(ni) 扎煞 (sh)嘶哑 (s y)庞 然大物(png) 铁链 (ti lin) 攀 登 (pn) 照相 (xing) 辫子 (bin zi) 二、易写错的字 嗅 到发呆 绒 毛鸟巢 牙齿 身躯 掩护 幼 儿搏 斗庞 大铁链 发颤 攀登 猴
22、子鲫 鱼 纪念 辫 子 三、形近字 幼幻博搏掩淹级极链练猴 喉辫辩 近义词 拯救挽救突然忽然笔陡陡峭汲取吸取 四、反义词 紧张放松庞大细小笔陡平缓 五、重点词语无可奈何白发苍苍笑呵呵 第二课时第二课时 六、词语搭配 【形容词】 (锋利)的牙齿(嘶哑)的声音 (庞大)的怪物 (强大)的力量(笔陡)的石级 (白发苍苍)的老爷爷 【副词】 (极快)地飞(猛烈)地摇撼(呆呆)地站 (无可奈何)地拍打(绝望)地尖叫(慢慢)地后退 【量词】 一(场)搏斗一(位)老爷爷一(张)相片 七、常考句型 【比喻句】一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石 头似的落在猎狗面前。 八、课文重点梳理 1.麻雀的作者是俄国的屠
展开阅读全文