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类型2020高考语文答题模板及考场答题攻略二.doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:1627856
  • 上传时间:2021-08-01
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    2、化较大的可能还是语言运用题,考生要有思 想准备。 读题要细心,对所用的语言材料要逐字认真看,忌一目十 行。尤其是对选对与选错的题干要求。 1、成、成语语的主要考的主要考虑虑角度角度:望词生义、注意成语的感情色彩、 注意成语的使用对象、范围、注意使用时的重复等。 越是容易望文生义的成语越要注意陷阱。特别陌生的成 语往往是对的。 注意语义重复。主要抓“合乎语境”。 2、语语病:复病:复习习:语病类型重温熟悉,典型错题收集,已做过 的试题等。 做做题题:要善于寻找敏感点,标志处,善于比较。 句子成分分析法。可以找出搭配不当、结构混乱、成分残 缺赘余、语序不当等错误; 逻辑思维判断法。可以找出不合逻辑

    3、、表意不明等错误 3、嵌句、嵌句题题:注意联系上下文的语境;注意上下文的衔接和照 应;注意句式的一致和陈述角度的统一; 4、得体、得体:要考虑是口语的还是书面的;(注意广播稿的特 点)考虑接受语言信息者的身份、特点。 对话和应用文改错,要注意语言的场合、对象、目的、语 体色彩及谦敬词的使用和应用文的固定格式。 5、仿句、仿句:要注重分析被仿句的特点,结合要求。话题要统 一;句式要统一;修辞要统一;色调要统一 6、句式的、句式的选择选择与与变换变换 (1)句式变换的实质是同义句间的转换,变换前后可有语气 和表达效果的差异,但不改变句子原意。 (2)长变短要先提出主干并单列为一个分句,然后将修饰语

    4、 按顺序变为其它分句;同时注意上下分句的连贯。短变长要 确定陈述对象(可在几个短句中选定一个句子作为基本 句),将其它短句按顺序镶嵌到这个基本句中去,作为修饰 语出现。最后务必检查结果是否成为单句。 (3)下定义要注意格式:被定义项种差邻近属概念;定 义句应该是单句形式。要注意从语段中准确筛选出能被定义 项本质特征的语意信息。 (4)整句是指一组结构相同或相近的句子。散句改整句就是 将散句变成排比句或对偶句。 7、压缩压缩与概括:与概括: 形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等,仔细 分析信息点,不遗漏;准确表达,符合字数要求。 8、图图文文转换转换: 表(格)文(字)表(格)文(字)

    5、转换题转换题:基本流程:图表(源信息) 观察认读分析理解归纳概括文字表达。要综合分析三 个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。 图图文文转换题转换题:无论是徽标类还是漫画类,答题流程是:审 读画面,观察要素合理想象,描述画面分析寓意,文字 表达。注意“三看一联系”读图表要仔细全面。 9、其他、其他创创新新题题型:型:写广告语、颁奖词或串场词、对对联、手 机短信、新闻短评等。 手机短信:手机短信:答题技巧:(1)突出主题。(2)语言要简 明、得体。简明主要是注意字数的限制。得体指用语要适合 场合、对象的特点。(3)注意情境,讲究文采。 公益广告公益广告:答题技巧:注意字数不宜多

    6、,一般 1030 字。 要有修辞手法,有情感,有创意,更要符合题意。 编编写串写串联词联词:要注意突出节目的主题,符合演出的氛围, 用语要饱含激情,简洁有力,既富有文采,生动活泼,又要 口语化,通俗易懂,还要注意语言的连贯。 编编写解写解说词说词:首先要抓住解说对象的主要特点,确定解说 的主要内容,其次在解释画面或实物时,要注意层次分明, 条理清楚,此外还要注意语言的形象性、直观性,发挥一定 的想象,做到视听的和谐统一。 【温馨提示】 (1)接触新题型,要镇定不乱,万变不离其宗,透过形式表 层,把握考题的本质要求。 (2)加强审题,采集题干信息,揣摩命题意图,明确答案指 向。 (3)表述准确规

    7、范,通顺连贯,切忌语病。 (八)作文(八)作文(22 题题,60 分,保分,保 45 争争 50)约约 50 分分钟钟 总总原原则则: 审题要准确,不能偏题;不带外伤缺题、字数不 够、错别字、篇章不完整; 不带内伤观点不可偏激和错误;内容重心把握不当; 观点过于晦涩和情感混乱等。结构混乱,思路不清。 从结构到题材熟记三至五篇作文,认真翻看作文讲座写作 指导材料以及印发的作文素材。 【高分要【高分要领领】:】: 1时间分配要合理,要有时间观念,要留出充裕时间进行充 足的思考。(确保 58 分钟的审题时间) 2题目拟写力争新颖恰当,但又不能晦涩难懂,务必要突出 主旨,涵盖关键词。尤其不能缺漏文题。

    8、 3开头、结尾要尽量出彩,开头联系材料,简明扼要亮明题 旨,态度要鲜明。结尾再回扣材料,再明题旨,首尾呼应, 或发出呼吁,提出希望。开头结尾忌讳冗长、拖沓,废话太 多。 4段落设置合理,坚决摒弃“三段式”,全篇以 4-6 段为宜, 每段尽量不要超过 12 行(180 字)。 5、如何让你的作文主旨突出?用篇中心句、段中心句、观点 句交待文脉。在标题、首尾、行文反复出现关键词。 6、材料作文一定要在文中见材料!所给材料如比较多,不要 全部引用,要学会提炼概括。不要出现三分之一的篇幅都是 作文题目的材料。 7、在论据素材的选择上要体现鲜明的时代性,尽量选用鲜活 的、近期的、有较高知晓度的典型材料。

    9、 8、对所举材料一定要及时地展开分析阐述,要避免光举例不 分析、以事例的堆砌替代论证的现象。 9、结构安排要步步为营、胸中有数。养成拟写提纲的习惯。 10、文体选择要慎重。每年写诗歌、戏剧、日记或对话采访 等类体裁的作文是有一些,但得高分的却是凤毛麟角。 11、全文要有一二句含有哲理意味的语句;要有几句名言名 句的引用。 5字迹要清晰,讲究卷面整洁,尽量不涂改。成文后注意检 查错别字,特别是题目、开头和结尾处。 6字数一定要满 800 字,最好超过几十个字,但不要写到 1000 字!实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无 病呻吟”等等) 时间时间安排和操作要安排和操作要领领 1、考前五分

    10、、考前五分钟钟:根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓 名、准考证号、考试号、座位号等,并迅速将试卷浏览一 遍,看一看试卷是否有漏印的情况,看一看试题的基本类 型,是否与我们平日做的综合练习有一些差别。通过浏览, 使自己心中有数,从而合理地安排时间,同时也缓解紧张的 情绪。 2、完成以上任务后还可以做两件事:一是着重做两件事:一是着重浏览浏览一下作一下作 文;二是看看默写文;二是看看默写题题,先根据题目稍稍回忆一下,开考铃响 可以先做默写题,但此时一定要再次仔细审题,避免开始匆 促思考造成失误。 3、考、考试试开始后开始后:一般按照试题编排的顺序答题。答题时,要 做到冷静、细心,必须认真研究每一

    11、个题干要求,题目怎么 问就怎么答,既不能“想当然”,也不能“凭老经验”,尽可能 做到准确、完整地答题。 4、文字、文字简简答答题题,我们在答题时,必须看清题意,避免答题时 出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的,要严格按照规定 的字数去表达,无把握回答的,要先在草稿纸上草拟答案, 然后誊写入答题卡,尤其要注意的是,针对近几年电脑阅卷 的特点,答题时千万不能出现“越出界外”的现象。 5、基础题卷完成后,应把答案及及时时填入答填入答题题卡卡,以免后面因 时间紧而漏涂、错涂。 6、复、复查查:用用时约时约 10 分分钟钟。一般来说,我们回答问题时所产 生的最初答案有一定的可靠性,不要轻易改动,在复查时

    12、若 要改动答案,必须以充分的理论根据作前导;同时,我们还 可利用这段时间,对解题过程中丢下的难题作重点思考,防 止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透,也只得连估带 猜了。 7、网上、网上评评卷需要注意的方面:卷需要注意的方面: 文面与形式方面的要做到位(包括错别字与标点)。用 黑色的签字笔做题写作文。 答题规范,按题号答题,不超过边线。强调整个卷子上 形式方面的东西:选完、涂好、写够、写满。 8、最后、最后阶阶段学生的心理自我段学生的心理自我调试调试 增强自信心:(多自我肯定与鼓励)保持积极向上的精 神,保持良好的心态,减轻压力; 相信自己的能力,付出总有回报;不奢求在最后练石成 金,但一定是无愧我心; 9、减少非智力上的失、减少非智力上的失误误:急躁的心理做题不顺的时 候;占便宜心理自己做完后有意无意的看别人答案: 不管对方是不是比自己强,一味的相信别人,随便的更改自 己的选择;猜答案心理做完后看答案的排列顺序,功 利的猜命题人的答案排列顺序,无原则无理由无根据的改动 自己当初严谨审慎的选择。 【以下为个人出的书,有兴趣的可以加我微信联系购买,谢谢!】

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