材料作文“做人的资本”写作指导.doc

1、， 材料作文“做人的资本”写作指导 2017-08-26 材料作文材料作文“做人的做人的资资本本”写作指写作指导导（已（已发发表）表） 【备备考考热题热题】阅读阅读下面的文字，写一篇不少于下面的文字，写一篇不少于 800 字的文章。字的文章。 “衣服和人一衣服和人一样样，不，不仅仅要有敢做自己的胆量，更要有能做自己的要有敢做自己的胆量，更要有能做自己的资资 本。不是你本。不是你觉觉得自己有个性就有个性，要世界承得自己有个性就有个性，要世界承认认你有性格才真是有性你有性格才真是有性 格，不然，自我格，不然，自我给谁给谁看呢？没有看呢？没有坚坚持自我的持自我的资资本，就老老本，就老老实实实实做家普

2、通店做家普通店 吧。吧。”这这是某普通服装店女老板是某普通服装店女老板说说的的话话。你是否。你是否认认可她的可她的观观点？点？读读了了这这段段 话话，你又有何感想？可以，你又有何感想？可以讲讲述故事述故事,也可以也可以发发表自己的表自己的观观点，文体不限。点，文体不限。 【写作指【写作指导导】 女老板的话包含两个关键词：胆量、资本。但她用来连接二者的关联 词是“不仅更”，是一个表示递进关系的关联词。并且，虽然她还提到 了“个性”一词，但那是告诉听众，要想坚持所谓的“个性”必须先要有资 本，否则，不会有人承认你的“个性”。所以，女老板不是在谈论“胆量”， 更不是在谈论“个性”，而是在谈论“资本”

3、。在她看来，人必须有能做自己 的资本，否则，空有胆量与个性是没有用的。女老板的话是有道理的，所 以，如果你认可她的观点，那我们首先可以确立立意的范围：做人的资 本。当然，命题人也说了，你也可以不认可她的观点，反向立意：没有资 本，照样可以有个性。 最佳立意：有“资本”才能做有个性的自己、做一个有个性的普通人、 没有资本照样可以有个性、个性也是资本。 【素材及化用】【素材及化用】 强强力素材力素材 1： 现在的生活正是自己想追求的，不去限制自己的性格特点。我性格比 较张扬，如果工资不高或不尊敬我，我会炒自己鱿鱼。但是我们所处的阶 段不同，所以我还是建议，首先要勤奋努力地工作，多学技能，提升了能

4、力才有资本英语培训师毕波 化用例段：化用例段： 你你认为认为公司的制度公司的制度约约束了你的个性，老板的行事作束了你的个性，老板的行事作风风不符合你的个性不符合你的个性 需求，你需求，你对对什么都看不什么都看不顺顺眼，你眼，你觉觉得得别别人都是人都是“唯唯唯唯诺诺诺诺”的人，你跳槽，的人，你跳槽， 频频繁地跳槽，而繁地跳槽，而结结果，除了果，除了满满腹牢腹牢骚骚，你一事无成。你想，你一事无成。你想过为过为什么什么吗吗？一？一 位全国著名的英位全国著名的英语语培培训师说训师说得好，当你所得好，当你所处处的的阶阶段段还还不不够够高高时时，你更，你更应该应该 做的是勤做的是勤奋奋努力地工作，多学技能

5、。等你提升了能力，你才有足努力地工作，多学技能。等你提升了能力，你才有足够够的的张扬张扬 个性的个性的资资本。本。 强强力素材力素材 2： 邓华德嘴上是不服输的，上赛季上海队连败时，他辩称伤病原因；现 在从新疆队下课，他还说新疆队是 CBA 防守第一强队。老邓早已引发众 怒。新疆队同他的矛盾，终于大白于天下，上赛季在上海队，他侮辱翻 译、同球员对骂的事情，也浮出水面。这还不算，连他的美国老乡、各队 外援，也没一个对他有好感，马布里给他的评价还算婉转：他话太多了。 新民晚 报 个性的生活在社会中，好比鱼在水里，时时要求相适应。 瞿秋白 化用例段：化用例段： 他的个性太高他的个性太高调调，太，太过

6、过高高调调，便，便乐乐极生悲了。老极生悲了。老邓邓自以自以为谙为谙熟中国的熟中国的 人情世故，却恰恰将世人都知人情世故，却恰恰将世人都知晓晓的定律抛在的定律抛在脑脑后：低后：低调调才是腔才是腔调调。看看申。看看申 花新花新帅帅蒂加蒂加纳纳的的态态度，少度，少说话说话、多做事。蒂加、多做事。蒂加纳纳可是在欧洲几大可是在欧洲几大联赛执联赛执教教 过过的名的名帅帅，而老，而老邓执邓执教生涯与蒂加教生涯与蒂加纳纳相比，根本不算什么。要想高相比，根本不算什么。要想高调调，要，要 想想“耍个性耍个性”，他，他还还不不够资够资本。本。这这正如瞿秋白所正如瞿秋白所说说，你生活在社会中，就像，你生活在社会中，就

7、像 鱼鱼生活在水中，你的个性必生活在水中，你的个性必须须与社会相适与社会相适应应。 强强力素材力素材 3： 刘石庵是清朝乾隆时有名的书法家，他致力于独创，形成丰腴厚重的 独特风格。刘石庵有一个学生，是另一位书法家翁方纲的女婿。翁方纲的 书法讲究“笔笔有来历”，处处以古人为典范。不像之处，便认为是败笔。 有一次，女婿问岳父对刘石庵书法的看法，翁方纲不以为然地说：“去问 问你老师，他的书法哪一笔是古人的?”女婿没注意到这句话的挖若含意， 真的去问老师，刘石庵沉思了一会答道：“你回去也问问你岳父，他的书 法哪一笔是他自己的?” 人们生而平等，但又生来个性各有千秋。弗洛姆 化用例段：化用例段： 这针锋

8、这针锋相相对对的的质问质问，表，表现现了两位了两位书书法家不同的法家不同的艺术见艺术见解，后人解，后人对对注重注重 创创新有自己新有自己风风格的刘石庵格的刘石庵书书法的喜法的喜爱爱，远远在一味在一味临临摹仿古的翁方摹仿古的翁方纲纲之上，之上， 这这是是对对两种两种艺术实艺术实践公正的裁决。学践公正的裁决。学习习但但贵贵在在创创新，新，艺术艺术如此，做人犹如此，做人犹 然。个性与共性，自己与他人，可以求同存异。如弗洛姆然。个性与共性，自己与他人，可以求同存异。如弗洛姆说说说说，人生而平，人生而平 等，个性又可有千秋。你有你的等，个性又可有千秋。你有你的铜铜枝枝铁铁干干,我有我的我有我的红硕红硕花

9、花朵朵，没有花香，没有花香， 没有没有树树高，我高，我还还是可以做一棵无人知道的小草。至少我是可以做一棵无人知道的小草。至少我还还是我，是我，为为什么要什么要 “重复着重复着别别人的故事人的故事”呢？呢？ 【例文精【例文精选选】 个性的个性的资资本本 亲爱的孩子： 请允许我这样称呼你，虽然我们相差的并不个止一个年代，也很高兴 在你的人生旅途中充当着老师的角色，可能这就是“缘”。 其实给你写信就是觉得你还是一颗能发光的金子。虽然你依旧在人生 的道路上处于徘徊中，依旧徜徉在自我的世界里沾沾自喜，但是我相信你 是可以雕刻的。我不愿意放弃，孩子也请你不要放弃自己。 同龄朋友的“赞赏”，让你陶醉；闲暇之

10、余的“祝福”，让你骄傲；路边 异样的“眼光”，让你觉得与众不同但是你想过他们这些能给你带来什 么？你值得骄傲的自我“个性”，又有几分社会价值？又有多少能为换得你 明天被社会认可的资本？ 说实话，我痛恨在你面前说“好话”的，他们其实都是一些不负责任的 人，他们是现代社会“吃人”的人，他们正在用“糖衣炮弹”将你腐蚀，让你 不知不觉间被社会遗忘，或成为他们的“阶下囚” 孩子，我知道你现在还很小，你认为这叫“个性”。我承认现在我们都 生活在崇尚“个性”、张扬“个性”的时代里，但是“个性”能给你带来什么？ 什么样的个性能给你带来未来？你深思过吗？个性并不是你想象中的，弄 个怪异的发型或有个“怪诞”的行为

11、就算是个性，那你就大错特错了。个性 是人内在的气质，她是需要一些知识来支撑的，幼儿园的孩子没有“气质” 的。你要知道你的怪异只能代表你的无知，是成熟人眼里的笑料，千万不 要在自己的还没有张扬个性资本的时候，简单地认为抽烟就是一种潇洒。 你这样的糟蹋自己我实在是不忍心，我要强制不让你抽烟，你的叛逆一定 立即显现，我怕事情会更糟糕，让你所谓的“个性”一发不可收拾。我恨我 自己没有更好的方法让你醒悟得更快一些、更早一些。但我依然不会选择 放弃。我安慰自己，这都是因为你不知道利害关系，或者可能没有真正意 识到“它们”对你的未来有多重要。 就说你喜欢的外籍篮球教练邓华德吧。他的个性太高调，太过高调， 便

12、乐极生悲了。他自以为谙熟中国的人情世故，却恰恰将世人都知晓的定 律抛在脑后：低调才是腔调。看看申花新帅蒂加纳的态度，少说话、多做 事。蒂加纳可是在欧洲几大联赛执教过的名帅，而邓华德执教生涯与蒂加 纳相比，根本不算什么。要想高调，要想“耍个性”，他还不够资本。这正 如瞿秋白所说，你生活在社会中，就像鱼生活在水中，你的个性必须与社 会相适应。你要努力做好你自己，要改掉现在的一些不良习惯，也为自己 成长和家庭的和睦做一份努力。你告诉我，你会努力的，任何时候都不会 放弃，我听了真的很欣慰。 成长的道路是很曲折的，或者这样的经历会让你比别人成长的更快一 些，我真的希望你能尽快的醒悟，从严格监督自己的点滴

13、行为做起，你要 知道这决定着你一生的命运！ 评评点：形式上本文是一封老点：形式上本文是一封老师师写写给给学生的信，以学生的信，以这这种形式来种形式来讲讲道理，道理， 更容易拉近彼此的距离，增更容易拉近彼此的距离，增强说强说服力，也使服力，也使读读者能从中者能从中获获得得亲亲切感。切感。“老老 师师”没有疾言没有疾言厉厉色的色的训训斥，只有斥，只有语语重心重心长长的的劝诫劝诫；没有；没有义义正辞正辞严严的的说说理，理， 只有娓娓道来的情理。既引只有娓娓道来的情理。既引导导学生透学生透过现过现象看清事物的真相，又以听众感象看清事物的真相，又以听众感 兴兴趣的事例来使其明白其中的利害得失。全文既是一封能趣的事例来使其明白其中的利害得失。全文既是一封能动动人的人的书书信，也信，也 是一篇上好的佳作。是一篇上好的佳作。