全国版2019版高考语文一轮复习精选提分专练第三轮基础专项练21得体.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 基础专项练 21 得体 1 下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A对着台下一张张青春的脸庞，他十分激动： “ 母校能邀请我来，我感到十分荣幸，所以为这个讲座准备了很久。 ” B在访谈中，这位艺术大师提到了自己的母亲，他动情地说： “ 家慈经常告诫我和弟弟妹妹们，做人要清清白白。 ” C那场灾害过去很久了，但她还忘不了被救出的那一刻： “ 虽然那位大叔只是尽了绵薄之力，但对我们是实在的恩情。 ” D老王生病了，小李买了些东西去看望，老王说： “ 怎么还买东西啊！ 受之有愧，却之不恭 ，我只好笑纳了。 ” 2下列各句中，表 达得体的一句是 ( ) A老王，今天参

2、加座谈会的多是新人，你就先来个抛砖引玉吧。 B朋友之间应真诚相待，朋友有了困难，我一定会鼎力相助。 C你我亲如兄弟，数次有幸聆听令尊教诲，不胜感激。 D在贵公司成立十周年之际，过誉之词我就不多说了，只祝愿事业发达、蒸蒸日上。 3下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A重阳节到来，小李给老师打电话表达登门拜访之意，老师说： “ 欢迎叨扰。 ” B拜读你的大作后，我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字，请你不要介意。 C评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持，吴阶 平等专家忝列其间。 D拙著语文教学艺术初探刚刚由商务印书馆出版，特赠老友，望君惠存。 4下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A “

3、创文 ” 宣传活动策划方案拟好后，我们特意去政教处垂询各位老师的意见。 B您所托为令郎辅导高考作文之事，在下一定鼎力相助，竭尽所能，不负重托。 C我们家在这个小区已经住了很长时间了，跟邻居们相处得很好，他们有什么美味都会邀我共享，有这样的芳邻，我真的很高兴。 D欣闻您老即将米寿，祝您马齿徒增，健康长寿，期待着您的白寿、茶寿大庆。 5下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前： “ 区区草字，不成敬意，请您笑纳。 ”“ 如此盛情，却之不恭，我就恭敬不如从命了。 ” 马医生脸上堆满了笑容。 B最后，感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光，也祝贺她荣幸地加入我

4、们的综艺之友俱乐部！感谢大家的光临，我们下期节目再会！ C张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要=【 ;精品教育资源文库 】 = 给他打个电话。 D本公司经过六年的打拼，不断发展壮大，值此分公司开业庆典之际，向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。 6下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A我公司将遵循文明施工准则，加快施工进度，以造福于本市各单位和人民。 B中国政府主张以和平方式解决地区间的矛盾，不能两句话说不到一块儿就动刀动枪。 C你既然身体微恙，那就给老师打个电话，请半天假在家里好好休息一下。 D欣闻苏教授执教五十周年纪念会召开，本人因事未能躬逢盛事，谨

5、此电贺。 7下列各句中，表达得体的一句是 ( ) A某同学向老师说明迟到原因： “ 不期将书忘在家中，回去取书，便迟到了。 ” B某青年求医生为母亲治病： “ 救人一命，胜造七级浮屠，医生，请给我母亲看病！ ” C刘先生在火 锅店吃饭，看到自己的锅里没汤了，便招呼服务员： “ 麻烦你为我们加点汤，谢谢。 ” D妈妈问儿子看到放在窗台上的鞋子没有，儿子回答： “ 你放的东西我怎么知道呢？ ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 B A 项 “ 邀请 ” 一般用于请人到自己的地方来或到约定的地方去。这里说 “ 邀请我 ” 不得体。 B 项 “ 家慈 ” 指自己的母亲，此处使用恰当。 C

6、 项 “ 绵薄之力 ” 是微不足道的力量。谦辞，只能用于自己。此处使用不得体。 D 项 “ 笑纳 ” 一般用于请人收下自己的礼物。此处说“ 我只好笑纳了 ” 不得体。 2 C A 项 “ 抛砖引玉 ” 比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、 成熟的意见，谦辞误用。 B 项 “ 鼎力相助 ” 指别人对自己的大力帮助，敬辞误用。 D 项 “ 过誉 ” 是对别人的称赞表示客气的话，谦辞误用。 3 D A 项叨扰：敬辞，用于对别人款待的感谢。 B 项斧正：敬辞，用于请别人修改诗文。 C项鼎力：敬辞，大力 (用于请托或表示感谢时 )。忝列：谦辞，表示辱没他人，自己有愧。 4 C A 项 “ 垂询 ”

7、 乃敬辞，表示别人 (多指长辈或上级 )对自己的询问，含尊敬对方之意。B 项 “ 鼎力相助 ” 乃指感谢别人。 D 项 “ 马齿徒增 ” 为谦称，指自己虚度年华，没有成就。 5 A B 项 “ 荣幸 ” ，指光荣而幸运，一般是表 现自己谦虚的意思。 C 项 “ 家父 ” 是面对别人对自己父亲的称呼，使用对象不对。称别人的父亲，叫 “ 令尊 ” 。 D 项 “ 惠赠 ” ，称人赠与的敬辞。此处应为 “ 敬赠 ” 。 6 D A 项程度过重， “ 人民 ” 使用不当。 B 项 “ 两句话说不到一块儿就动刀动枪 ” 过于口语化，与语境中外交辞令的严肃性不符合。 C 项 “ 微恙 ” 为书面语，与句中的口语语境不符合。 7 C A 项 “ 不期 ”“ 取 ”“ 便 ” 为书面语词汇，口语中不宜使用。 B 项求人做事而先引名言，颇有逼人就范之嫌。 D 项用反问句语气强烈，有失谦和。