书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 英语 > 重大版 > 四年级下册 > 重庆大学版四年级下册Unit 4 Whose Cap Is This -Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：c004e).docx

重庆大学版四年级下册Unit 4 Whose Cap Is This -Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：c004e).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1625050

上传时间：2021-08-01

格式：DOCX

页数：2

大小：16.11KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《重庆大学版四年级下册Unit 4 Whose Cap Is This -Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：c004e).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 重庆大学版三起四下_Unit Whose Cap Is This _Lesson 1_教案、教学设计_配套课件编号：c004e 重庆大学四下 _Unit 教案教学设计 _ 配套课件下载 _四年级下册_重大版_英语_小学

资源描述：: 1、Unit 4 Whose Cap Is This? 教学主题: Unit 4 Whose Cap Is This?( Lesson 1) 教材：重大版小学英语课型: 词汇教学课时：第一课时一、教学目标 1、学生能听、说、认、读本课重点单词：trousers/shorts/shoes/socks 2、学生能识记运用本课重点句型：whose socks are they? -Theyre. 3、学生运用新旧知识进行询问和描述服饰。二、教学重、难点 1. 教学重点：基本句型(whose socks are they? -Theyre. ) 教会学生描述能力，并对话交流。 2. 教学难点：
2、单复数在句型中的不同应用；单词 trousers 的发音；激活旧知，结合新知。三、教学过程设计（方法、手段、意图）步骤 1：热身活动Warming-up and Leading-in 1：师生问候 Greeting. 2: 以小猪佩奇情境带人，以小猪佩奇一家整理房间的短视频，吸引学生的眼球，让学生想象会发生什么事情，又会遇到什么麻烦展开的故事。设计意图：通过小猪佩奇的视频激趣，复习梳理旧知，拓宽学生思维空间，为后面教学做好铺垫。步骤 2：问题导学 Presentation Theyre my socks. 设计意图：以小组合作学习的方式，发挥学生自主探究问题的能力，在合作
3、学习中解决本课重点“如何运用并询问服装”这一问题。步骤 4：Summary Classify clothes. 设计意图：利用课本图片，生生互动，活学活用，活动难度层层递进，巩固总结本课重点词句。步骤 5：Homework 1、Tidy your room with your parents and develop good habits. 2、Lable your clothes in English. 四、板书设计 Unit 4 Whose Cap Is This? （Lesson1） Whose socks are they?Theyre my. trousers shorts shoes

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。