重庆大学版四年级下册Unit 2 Welcome to Our Farm-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:60182).doc
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1、课题Unit 2Welcome to our farm课型Revision 学 情 分 析 Analysis of the teaching material: Based on the new standard of English curriculum,the students of Grade Four are demanded to make their own dialogues on the basis of what theyve learned. Besides,they are supposed to role play in the referred situation o
2、r finish the tasks given by the teachers.This topic is designed on the foundation of knowledge theyve learned before, thus, the students are supposed to grasp the words concerned with animals and the basic sentence structure. 教 学 目 标 Teaching aims: 1. Be able to listen,read and recognize the words:
3、farm, cow, horse, pig, sheep, bird, hen, grass,tree, duck. 2. Be able to say the sentences : “What animals do you have?” “We have cows, pigs and sheep.” “Do you have horses?” “Yes, we do. / No, we dont.” 3.To arouse and maintain interests of English for students. 重 点 难 点 Key Points & difficulties: 1
4、. Be able to speak the words and the sentences. 2. Be able to grasp and use the typical sentences by themselves. 课时 3 教学准备Multimedia, guide sheet. 教学 方法 Communicative Methods & Task-based Methods 学习 方法 self-study, pair work and group work 课 前 自主学习Lead-in & warm up to get known the aims个人教案修改 1. Gree
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