重庆大学版六年级下册Unit 4 The Water Journey-Lesson 1-ppt课件-(含教案+视频)--(编号:c39dd).zip

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    • 重庆大学2011课标版三年级起点_六年级下册(2015年12月第3版)_小学英语_Unit 4 The Water Journey_Lesson 1_ppt课件_(含教案+视频)__(编号:c39dd)
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文币
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The Water Journey Lesson 1 Guess who is he? He is This is my baby little star. .儿歌英文儿歌 Twinkle twinkle little star.flv Lets sing a lullaby(摇篮曲) to him. Hello,boys and girls.Im earth. earth This is my father.This is my father. sunsunsunsun This is my mother.This is my mother.This is my mother.This is my mother. moonmoon star This is my This is my sistersister. . There are There are There are There are lakelakelakelakes and s and s and s and mountainmountainmountainmountains on my skin.s on my skin.s on my skin.s on my skin. laklak e e mountainmountain 小组比赛读一读小组比赛读一读 Tips: 1.组内成员互帮互助,会读每个单词。 2.小组展示时应洪亮整齐,充满自信。 看哪组读得最棒,加油!看哪组读得最棒,加油! 画一画,猜一猜。 看哪位同学最先猜出所画的单词。 Lets chant Where is the sun?Where is the sun? Its in the sky.Its in the sky. .(在天上) Where is the lake?Where is the lake? Its on the ground.Its on the ground. (在地上) Lets chant Where is the ?Where is the ? Its in the sky. Its in the sky.(在天上) Where is the ?Where is the ? Its on the ground.Its on the ground.( 在地上) 90 Twincle twincle little star. Mountain mountain on the ground. Moon moon yellow moon. Earth earth is round. Shining shining big sun. Lake lake on the ground. 我会用,请选择一项任务完成! 1.用新词造句,并用书写体写在作业本上。幻灯片 13 2.用新词编对话,并用书写体写在作业本上。幻灯片 14 3.用新词编chant或者歌曲,并用书写体写在作业本上。幻灯片 15 4.用新词写一篇小作文。 小作文 Tips: 1.小组合作互帮互助。 2.遇到自己解决不了的困难请教老师。 3.展示时声音洪亮,充满自信。 同学们,加油! 我会用,请选择一项任务完成! 我会用,请选择 一项任务完成! 我会用,请选择一项任务 完成! 小 作文 Hello, boys and girls. Im earth. I have a big family. This is my father-sun. He is handsome and strong. This is my mother-moon, she我会用,请选择一 项任务完成! Lets enjoy a video.mp4 Aims Knowledge:1.掌握新词 sun,moon,earth,star,lake,mountain. 2.会说包含新词的 chant 和歌曲。 Ability:1 会用新词编 chant 和歌曲。 Emotion:快乐说唱学新词 Teaching key points 1.学习本课生词。 2.会说包含新词的 chant 和歌曲。 Teaching difficult points 1.mountain 的读法 2.会说包含新词的 chant 和歌曲。 Teaching aids Cards,ppt,recorder,picture. Teaching procedure Step and timeActivitiesAimsIndividual improvement Warm-up (5mins) Lead-in and catch the aim (10mins) Learning by themselves and teacher gives tips (10mins) 1.Greeting:T.Good morning,Boys and girls. Ss: Good morning, . T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you,too. 2.听歌 小星星英文版. 1.将 earth 拟人化,以介绍家庭的 方式呈现新词. 1.Ss listen to the tape again, learn and help each other. 2. Share with their groups.what theyv listened and they dont know. 4.小组比赛读一读。 1. 画一画,猜一猜。 激发兴趣,营 造轻松快乐的 学习氛围。 以旧带新,进 入新课学习。 培养学生自主 学习的能力和 小组互帮互助 精神。教师点 拨答疑解惑 Work and present by groups (10mins) Expansion and summary (5mins) 2. 学习 chant,自编 chant。 3. 学习歌曲,自编歌曲。 1.分层练习。 2.总结每组得分并建议。 通过活动学习 英语,寓教于 乐。 巩固新知,拓 展学生思维, 体现小组合作 精神。
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