重庆大学版六年级下册Unit 3 Public Rules-Lesson 3-ppt课件-(含教案)--(编号:62311).zip

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    • 重庆大学2011课标版三年级起点_六年级下册(2015年12月第3版)_小学英语_Unit 3 Public Rules_Lesson 3_ppt课件_(含教案)__(编号:62311)
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文币
资源描述:
一、读下面的短语和单词、说出汉语意思。 pick fruits 、hurt animals、 clinb trees 、 step on the grass 、run a red light 、light a fire 、 litter、 feed 、 fight、 smoke、 shout 、 park 、 二、祈使句表示命令、请求的句子。因为主语通常是 二人称,损约掉。E.g .(you stand up);祈使句变为否定句在句前加Dont.就变成 否定句。Dont Stand up. 分组练习:把下面这些祈使句变成否定句 pick fruits in the park. climb trees. step on the grass in the park . run a red light . lght a fire inz the zoo. hurt animals . litter in public.(丢垃圾) fight in the classroom.(打架) smoke in public.(吸烟) shout in public(大声叫) . park in the zoo(停车). 三、组合对了吗? 1.Dont feed animals at the zoo. 2.You cant smoke in the woods. 3.You shoud swim in the swimming pool. 四、本节课要学的内容: 1.第三单元的单词和短语(你会来吗?) 2.把祈使句变成否定句(你能行吗?) 3.你会读这两个双元音吗? 1、教学内容: 重大版六年级英语第三单元第三课第一课时(教材 29- 30 页) 2、教学目标: (一) 知识目标 1.(revic)复习:短语:pick fruits 、hurt animals、 climb trees 、 step on the grass 、run a red light 、light a fire 单词:litter、 feed 、 fight、 smoke、 shout 、 park 2.(finishing)完成:part1 part2 part3 3.元音字母 O 的发音。字母组合发双元音au和 ( 二)情感目标:教育学生遵守公共规则 三、教学重点: 记住单词和词组,字母组合的发音规则。 四、教学难点: 根据词组组成句子。 5、教学过程: ( (一)导学 1.rivce(复习)视频 2.prictice:turn into (否定句)like this:一个说肯定另一个 说否定句 E.g: Shout-Dont shout pick fruits in the park climb trees - step on the grass in the park - run a red light -l lght a fire inz the zoo- hurt animals - 3.Ss read these words 分角色 and expressions together 4.finish:part one(listen and number) (二)自学、互学、和展学 1.分为 8 个组看 e.g(示例) 2.讨论完成第二部分(Rarrange the sentence and match) 3.展示答案: 4.核对答案:学生根据图说出句意 5.学习双元音: 字母组合 ou ow 发au 字母组合 oa o 在开音节中 6.finish: A:part3(listen circle and write) B:Write down the words with the correct sound,(学生自己完成)。 (3)结学 1.本单元 6 个短语 、六个单词。 2.掌握祈使句的肯定句变成否定句 3.双元音au / /的发音规则 (四)固学 把第 67 页单词和短语抄写在作业本上。
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