重庆大学版六年级下册Unit 5 Our Dreams-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:80c3f).doc
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1、课题:课题:Unit 5OurDreamss 一、一、复习目标复习目标 1、能熟读并识记本课有关工作的单词能熟读并识记本课有关工作的单词:tennis playerartist writer driver farmer policeman workerscientist doctor teacher 2、能流利的使用下面句型谈论自己的理想:能流利的使用下面句型谈论自己的理想: - What do you want to be in the future? -What are you going to do in the future? -Whats your dream ? 二、复习过程二、复
2、习过程 (一)导入(一)导入 欣赏歌曲欣赏歌曲our dream will come true教师从歌曲导入教师从歌曲导入 复习复习: 同学们这首歌是关于什么的?学生回答梦想同学们这首歌是关于什么的?学生回答梦想。 老师说老师说: 那么同学们你们有梦想吗?同学回答有那么同学们你们有梦想吗?同学回答有,那么谁来给大家说那么谁来给大家说 说你的梦想呢?说你的梦想呢? 抽两到三名同学起来说自己的梦想。抽两到三名同学起来说自己的梦想。 接着导入到复习目标上接着导入到复习目标上,那么同学们今天我们就来复习这几那么同学们今天我们就来复习这几 个有关职业的单词和练习句型。个有关职业的单词和练习句型。 (二)
3、(二)复习复习 1. 在大屏幕上一一展示图片,抽同学起来说出图片上的职在大屏幕上一一展示图片,抽同学起来说出图片上的职 业业,然后读出来然后读出来,全班跟读两遍全班跟读两遍。将这几个有关职业的单词将这几个有关职业的单词 都复习一遍。都复习一遍。 2. 接着出示一张图片接着出示一张图片,让同学们回想我们学过的询问别人梦让同学们回想我们学过的询问别人梦 想的方式想的方式,一种一种情同学起来说一种一种情同学起来说,再请同学说出相应的答再请同学说出相应的答 语。分别将三种句型复习一遍,然后男女生问答练习句型语。分别将三种句型复习一遍,然后男女生问答练习句型。 3.现在让同学看着黑板再巩固句型。抽同学起
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