重庆大学版六年级下册Unit 2 A Terrible Day-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号:c1198).docx
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1、Unit 2 Lesson 1 A Terrible Day第一课时 一.教学目标 (一)能用句型 What was wrong with.?询问健康状况以及遇到的麻烦,并作相应的 回答。 (二)能听说,认读短语 had a fever,had a cough,had a headache,had a cold 等。 (三)能感受到文中 Hao Tian 看到母亲生病时的焦急,懂得孝顺和照顾父母。 二.教学重点 大胆尝试说英语 What was wrong with.?向别人提问,并用 I had a fever,had a cough,had a headache,had a cold 等来
2、描述状况。 三.教学难点 Headache 和 hospital 的发音较难。 四.教学准备 Ppt 课件,教学卡片,板书,U 盘,教学海报。 五.教学过程 Step 1 :课前三分钟英语展示(学生) Step2:1.Warming up (Sing a song),教师带领学生做动作,注意学生 表演表情和状态。 T:Boys and girls,are you happy?yes or no? S:Yes,Im happy. T:Im happy,too.But think about unit 1 lesson 1,how was Lucys winter holiday?Was she
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