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类型重庆大学版六年级下册Unit 1 Our Winter Holidays-Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:302ca).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1624531
  • 上传时间:2021-08-01
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  • 页数:3
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    资源描述:

    1、Unit 2Last weekend 一、学习目标:一、学习目标: 1掌握四会句子:I want to buy the new film magazine .What did you do last weekend ? Did you see a film ? No, I had a cold .I stayed at home all weekend and slept.并能在实际情境中运用。 2.能听说认读单词:magazine、better、faster. 3.能够完成 Lets try 部分听录音选出正确答案。 二、重、难点:二、重、难点: 1 1、重点:、重点:掌握四会句型, 流利朗

    2、读 Lets talk 部分中对话. 2 2、难点:、难点:magazine的发音。 三、教学具准备:三、教学具准备:单词卡、图片、课件、多媒体 四、导学过程:四、导学过程: (一)(一)Warming up (约(约 5 5 分钟)分钟) 1.Go over the old words: had ,slept, read, saw, last, yesterday, before, read a book, saw a film, had a cold. Eg:T:have S:had ,had a cold,I had a cold. 2.Free talk T: How was your

    3、 weekend ?S: It was good. T: What did you do last weekend ?S: I saw a film /. (替换练习) T:Guess, What did Miss Chen do last weekend ? S: Did you.? ( (二二) ) Presentation and practice: (约(约 2020 分钟)分钟) 1.1.Read and answer (1)How are they going there? (2)What is John going to buy? (3)Did Amy read the maga

    4、zine last weekend? . 教学单词 magazine. fastfaster,goodbetter . T 出示杂志,Whats this ? Its a magazine. T:I want to go to the bookstore, I want to buy the new magazine. 板书句子:Im happy you feel better now. Its faster than walking . 板书句子:Did you see a film ?-No, I had a cold. I stayed at home all weekend and s

    5、lept.教读,帮助学生理解意思。 Listen to the tape of Lets talk twice. Ask Ss to read the talk for twice then answer the questions. (1) Did John see a film last weekend ? (2)What did he do ? 4.学生讲解对话,教师补充答疑。 5.Read and fill in the blanks 读课文,完成思维导图。 6.根据思维导图复述对话。 (三)(三)Consolidation and extension: (约(约10 分钟)分钟) 1

    6、.Role play. 2.灵活运用本课时单词、词组及句子编对话。 (四)(四)Summary:( (约约 3 3 分钟分钟) ) 选择填空。 ( )1.-_you sing English songs yesterday ? -No,I didnt.ADoB DidC Will ( )2.They _ a flower show last weekend . AsawB seeingC see ( )3.My father usually _ to work by car . AgoB goesC going ( )4.I played the pipa _ . Atomorrow B ev

    7、ery dayC yesterday (五)(五)HomeworkHomework: (约(约 2 2 分钟)分钟) 1、熟读、熟读 P16 页课文。页课文。 2、背诵、背诵 P17 页单词句子。页单词句子。 3 、请用、请用“What did you do last weekend?”调查你的家庭成员周末调查你的家庭成员周末 活动活动 板书设计板书设计:Unit 2Last weekend words:magazine fast-faster good-better -I want to buy new film magazine . -What did you do last weekend ? D id you see a film ? -No ,I had a cold ,I stayed at home all weenkend and slept. 课后反思:课后反思: 本节课的思维导图运用较好,挖空练习的拓展起到了巩固训练。

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