（苏教版）五年级上数学《练习八》优质课堂教学PPT课件.pptx

1、苏教版 数学 五年级 上册 练习八练习八 复习旧知 课堂小结课后作业 小数加法和减法 巩固练习 4 复习旧知复习旧知 两位小数与一位小数相加的计算方法。两位小数与一位小数相加的计算方法。 小明和小丽一共要用多少元？小明和小丽一共要用多少元？ 8 81 15 5. . 4 . 7 4 . 7 5 5 3 . 43 . 4 4.754.753.4=3.4= 8.158.15（元）（元） 答：小明和小丽一共要用答：小明和小丽一共要用8.158.15元。元。 两位小数与一位小数两位小数与一位小数相减的相减的计算方法。计算方法。 小小明比小丽多用明比小丽多用多少元？多少元？ 4.754.75 3.43.

2、4 1 15 5 . .3 3 4.754.753.4=3.4=1.351.35（元）（元） 答：小明比小丽多用答：小明比小丽多用1.351.35元。元。 和或差末尾有和或差末尾有0 0的小数加法。的小数加法。 4 . 7 4 . 7 5 5 2 . 6 5 2 . 6 5 7 . 4 07 . 4 0 答：小明和小芳一共用去答：小明和小芳一共用去7.47.4元。元。 小小明和小芳一共用了多少元？明和小芳一共用了多少元？ 4.754.752.652.65 （元）（元）7.407.40 和或差末尾有和或差末尾有0 0的小数减法。的小数减法。 4 . 7 54 . 7 5 2 . 6 5 2 .

3、6 5 2 . 1 02 . 1 0 答答：小：小芳比小明少用了芳比小明少用了2.12.1元。元。 小芳比小明少用了多少元？小芳比小明少用了多少元？ 4.754.752.652.65 （元）（元） 2.12.10 0 一位小数减两位小数的计算方法。一位小数减两位小数的计算方法。 0.7 50.7 5 3.43.4 2.6 52.6 5 3.4 3.4 2.65 2.65 一一本笔记本比一支水彩笔贵多少元？本笔记本比一支水彩笔贵多少元？ 一位小数一位小数 两位小数两位小数 0.750.75 （元）（元） 巩固练习巩固练习 你能直接写出得数吗？你能直接写出得数吗？ 0.70.70.30.3 1.6

4、1.60.40.4 0.650.650.250.25 4.54.50.50.5 0.820.820.420.42 6 63.43.4 1 1 1.21.2 9.49.4 0.40.4 0.40.4 5 5 0.550.551.551.55 小冬家小冬家和小华家相距多少千米和小华家相距多少千米？ =2.1=2.1（kmkm） 答：小冬家和小华家相距答：小冬家和小华家相距2.12.1千米。千米。 各自各自从家到学校，小华要比小冬从家到学校，小华要比小冬 多走多少千米多走多少千米？ 1.551.550.550.55 =1=1（kmkm） 答：答：小华要比小冬多小华要比小冬多走走1 1千米。千米。 小

5、小华从家到少年宫一共要走华从家到少年宫一共要走 多少千米多少千米？ 1.551.550.550.552.152.15 =4.25=4.25（kmkm） 答：答：小华从家到少年宫一共要小华从家到少年宫一共要走走4.254.25千米。千米。 你你还能提出什么问题？还能提出什么问题？ 小冬从学校到少年宫比从家到少年宫要多小冬从学校到少年宫比从家到少年宫要多 走多少千米？走多少千米？ 答答：长颈鹿比大猩猩高：长颈鹿比大猩猩高4.354.35米。米。 动物园动物园里一只长颈鹿的里一只长颈鹿的 身高是身高是6 6米，一只大猩猩米，一只大猩猩 的身高是的身高是1.651.65米。长颈鹿米。长颈鹿 比大猩猩高

6、多少米比大猩猩高多少米？ 6 61.65=4.351.65=4.35（米）（米） 1.31.30.05=1.250.05=1.25（米）（米） 答：孙宁跳过了答：孙宁跳过了1.251.25米。米。 孙孙宁跳过了多少米？宁跳过了多少米？ 1.31.31.15 =0.151.15 =0.15（米）（米） 答：王晓芳跳的高度比李明低答：王晓芳跳的高度比李明低 0.150.15米。米。 王王晓芳跳的高度比李明低多少米？晓芳跳的高度比李明低多少米？ 小明妈妈买了一些苹果和梨，已知买苹果和梨小明妈妈买了一些苹果和梨，已知买苹果和梨 一共用去一共用去12.512.5元，买苹果的钱比买梨的钱多元，买苹果的钱比

7、买梨的钱多 2.52.5元。买苹果和梨各用了多少元？元。买苹果和梨各用了多少元？ 12.512.52.5 =102.5 =10（元）（元） 答答：买苹果用了：买苹果用了7.57.5元，买梨用了元，买梨用了5 5元。元。 买梨的钱：买梨的钱：10102=52=5（元）（元） 买苹果的钱：买苹果的钱：5+2.5=7.55+2.5=7.5（元）（元） 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 列竖式计算小数加、减法时，要先把小列竖式计算小数加、减法时，要先把小 数点对齐，也就是把相同数位上的数对数点对齐，也就是把相同数位上的数对 齐，然后按照整数加减法的计算方法，齐，然后按照整数加减法的计算方

8、法， 从低位起依次向高位相加、减，最后在从低位起依次向高位相加、减，最后在 得数中点上小数点。得数中点上小数点。 这节课你们都学会了哪些知识？ 计算小数加、减法时，得数的小数部分计算小数加、减法时，得数的小数部分 末尾有末尾有0 0，根据小数的性质，把末尾的，根据小数的性质，把末尾的 “0 0”去掉，得数的大小不变。去掉，得数的大小不变。 这节课你们都学会了哪些知识？ 计算小数减法时，当被减数的小数位数计算小数减法时，当被减数的小数位数 少时，先在被减数的末尾添少时，先在被减数的末尾添“0 0”补位，补位， 再按照小数减法的计算方法进行计算。再按照小数减法的计算方法进行计算。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业