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类型2021六年级教科版科学上册期末考试(答案附后).pdf

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:1624044
  • 上传时间:2021-07-31
  • 格式:PDF
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    关 键  词:
    2021 六年级 教科版 科学 上册 期末考试 答案 附后 下载 _六年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、20212021六六年年级级教教科科版版科科学学上上册册期期末末考考试试(答答案案附附后后) 班级:姓名: 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。(共一、填空题。(共 2020 分)分) 1、危害人类健康的病毒和细菌叫做_,许多传染病就是由此引起的。 2、植物和动物所具有的形态结构,使它们与_相适应。 3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力_,电池多则磁 力_。 4、我国很早就开始使用杆秤了。杆秤是杠杆类工具,提绳是_,秤砣是 _,秤盘是_。 5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_。 6、物质发生化学变化时,常伴随的现象有_ 、_、_和产生沉 淀物。 7、以_为中心,

    2、包括围绕它转动的_大行星、矮行星、小天体组 成的天体系统叫做_。 8、动植物具有与_相适应的一些特殊身体结构。 9、不开花植物中的蕨类、_类和_类植物,能自己进行 _制造养料,这和开花植物是一样的。 10、物质的化学变化伴随着_、_、_等现象。 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了()原理。 A杠杆B斜面C滑轮 2、在加热白糖的过程中,白糖首先会()。 A变成液态的糖B变成水C不变 3、下列物体中,具有放大作用的是()。 1 / 6 A空烧瓶B一滴干净的水 C近视眼镜的镜片 4、用同一杆秤分别称量三个物体,杆秤平

    3、衡时的状态如下图,则三个物体中最 重的是()。 A重物 AB重物 BC重物 C 5、硫酸铜溶液不能用()盛装。 A玻璃容器B铁制容器C铜制容器 6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度() A变快B变慢C不变 7、打开可乐瓶,会有大量的气泡冒出,这些气泡中的气体是()。 A二氧化碳B空气C水蒸气D氧气 8、自然界中很多的()都是晶体。 A液体B气体C固体 9、具有稳定性强的框架是()。 A三角形B长方形C五边形 10、吃饭可以让我们的身体热起来,这种方法属于()。 A外部加热B补充内能C身体运动D内部刺激 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、地下的

    4、煤层是由古代生物的遗骸形成的。() 2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。() 3、火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。() 4、透明的圆柱形、球形器皿也有放大功能。() 5、近视眼镜可以放大物体的图像。 () 6、框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。() 7、绿豆发芽只要有充足的水分就行。() 8、地球的影子投射到月球上,这个影子将引起日食。 () 2 / 6 9、罗伯特胡克是世界是最早制造出显微镜的生物学家。() 10、生物的呼吸、生长、繁殖、衰老、死亡都是细胞引起的。() 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、请把下面过程与其能量转

    5、化用线连起来。 燃烧木材取暖化学能转化为机械能 点燃的鞭炮升空化学能转化为热能 植物长出果实机械能转化为电能 水力发电机发电光能转化为化学能 两只手相互摩擦动能转化为热能 五、图形题。(共五、图形题。(共 1212 分)分) 1、在研究“桥梁抗弯曲能力”时,小明分别将 5 张纸折成下表中的不同样子, 用垫圈检测这些纸的承重能力,数据记录如下表所示。 形状 垫圈数?1301637854 1这个实验主要是研究() A桥面宽度对抗弯曲能力的影响 B桥面形状对抗弯曲能力的影响 C桥面长度对抗弯曲能力的影响 2实验中,如果增加形状“ ()。 A会增加B会下降C保持不变 ”的“桥面”厚度,那么它的承重能力

    6、 3实验中,如果增加短支架的距离(即“桥墩”之间的距离),那么纸的承重 能力()。 A会增加B会下降C保持不变 4实验表明,下列三种“桥面”形状中,承重能力最大的是()。 ABC 5实验中,形状“” 的“桥面”能承受的垫圈数量大约是()。 3 / 6 A54 个以下B54 个到 163 个之间C163 个以上 20在选择实验材料时,小明的哪种做法不合适?()。 A选用大小、形状、材质都相同的 5 张纸 B选择重量相同的金属小垫圈 C选择高低不同的木块来做“桥墩” 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、吃米饭时,刚开始在嘴里不甜,咀嚼一会儿就会有甜味

    7、,这是什么道理? _ _ 2、日常生活中哪些垃圾是可以减少的?请举出四个例子 。 _ _ 3、实际生活中,水污染的源头还可能来自哪里?(至少写出两条) _ _ 4 / 6 参参考考答答案案 一、填空题。(共一、填空题。(共 2020 分)分) 1、病菌 2、生活环境 3、小大 4、支点阻力点用力点 5、月相 6、改变颜色产生气体发光发热 7、太阳八太阳系 8、环境 9、藻苔藓光合作用 10、发光发热改变颜色产生气体 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、B 2、A 3、B 4、A 5、B 6、A 7、A 8、C 9、A 10、B 三、判断题(每小题

    8、三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 5 / 6 7、 8、 9、 10、 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、 五、图形题。(共五、图形题。(共 1212 分)分) 1、 1B 2A 3B 4B 5A 6C 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们的咀嚼过程中与唾液作用发生了化学变 化变成了麦芽糖。所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现了甜味儿。 2、(1)把包装盒、包装纸变废为宝,重新利用。 (2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。 (3)减少纸袋、塑料袋和一次性筷子的使用。 (4)不要过度包装。 3、生活污水农业污水 6 / 6

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