（精）人音版六年级上册音乐第七课第二课时《木星-欢乐使者》ppt课件（含教案+音视频素材）.zip

人音版音乐六年级上册第七课第二课时人音版音乐六年级上册第七课第二课时木星木星欢乐使者欢乐使者教教 学设计学设计 课课 时：时：1 课时 1 1、教学策略、教学策略/ /教学思路：教学思路：本节课通过欣赏太阳系的图片导入新课，在教师的带领下，学习 乐曲木星欢乐使者，通过聆听，使学生体验音乐的色彩变化，感受音乐要素 对表达音乐情绪起的作用。通过分段赏析感受体验乐曲的音乐情绪，记住音乐的主题， 体验乐曲欢快、热烈、辉煌的气氛，激发对古典音乐的兴趣。 2 2、教材分析：、教材分析：人民音乐出版社六年级上册歌曲木星一欢乐使者这一乐章构思宏大， 篇幅也较长，可分为三部分:第一部分气势浩荡，欢乐的情绪此起彼落，绵亘不绝。这 一乐章经常被单独演奏，成为受人喜爱的通俗音乐作品。它又分为三个主题:第一主题 为 C 大调，快板，2/4 拍，喜悦的情绪十分明显;第二主题充满生机，热情洋溢，富有 气势;第三主题转为 3/4 拍，象一首民间舞曲，气氛热烈。第二部分由原来的快板转为 行板，为一首雄壮的“欢乐颂歌”，类似东方五音音阶的旋律,亲切感人，朴实生动， 又不失庄严与伟岸。第三部分为第-部分的反复，又体现了宇宙的辽阔与未知的神秘。 3 3、学情分析：学情分析：六年级学生开始进入少年期，身心的发展正处在由幼稚趋向自觉，由依 赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。求知的欲望和能力，好奇心都有所增强， 对新鲜事物开始思考、追求、探索。音乐的基础知识比较扎实，对各种音乐要素、音乐 体裁都比较了解。能听辨一些常用的演奏乐器的音色，能视唱一些简单的乐谱等。这些 都为课堂内的新课学习奠定了基础。 4 4、教学方法：、教学方法：讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。 5 5、教学用具：、教学用具：多媒体课件、电子琴等 6 6、学生用具：、学生用具：课本 课题 木星欢乐使者第 2 课时学科音乐年级六年 级 教学 目标 1、情感、态度与价值观：重点聆听木星欢乐使者，感受体验乐曲欢快、 热烈、辉煌的气氛，激发对古典音乐的兴趣。 2、过程与方法：在聆听、演唱等实践活动中理解感受音乐要素对表达音乐情绪 起的作用。 3、知识与技能：听辩主题音乐出现了几次，分析弱起、主奏乐器、力度等音乐 要素，感受音乐表现的情绪意境。 重点在聆听、演唱等实践活动中理解感受音乐要素对表达音乐情绪起的作用。 难点听辩主题音乐出现了几次，分析弱起、主奏乐器、力度等音乐要素，感受音乐 表现的情绪意境。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 聆听欣赏组织教学，师生问好。 同学们好，欢迎来到音乐课堂。今天我 们一起走入太空，看各种小行星和陨石 从我们两侧滑过，各种星系在眼前浮现， 美不胜收。现在老师就要带你们踏上太 空之旅，一起走进由英国作曲家霍尔斯 特创作的木星-欢乐使者。 学生认真听， 回答老师的问题。 导入课题。 讲授新课乐曲背景介绍 1、初听乐曲：主题旋律的节奏有什么主题旋律的节奏有什么 特点？表现了怎样的情绪？特点？表现了怎样的情绪？ 2、 复听歌曲：主题旋律在在全曲中出主题旋律在在全曲中出 现了几次？现了几次？ 3、分段欣赏： （1 1） 聆听乐曲第一部分聆听乐曲第一部分 听一听，当你听到这段音乐时听一听，当你听到这段音乐时 1 1 你仿佛来到了什么地方？眼前是一你仿佛来到了什么地方？眼前是一 副什么样的画面？副什么样的画面？ 听一听，乐曲可以分为几个部听一听，乐曲可以分为几个部 2 2 分？分？ 第一部分可以分为几个主题？第一部分可以分为几个主题？ 3 3 用用“啦啦”模唱，第一主题模唱，第一主题 4 4 分析第一主题 用用“啦啦”模唱，第二主题模唱，第二主题 5 5 分析第二主题 回答老师的 问题。 通过畅所 欲言，激发学 生学习兴趣， 培养学生的自 学能力和语言 表达能力。 用用“啦啦”模唱，第三主题模唱，第三主题 6 6 分析第三主题 （2 2） 聆听乐曲第二部分聆听乐曲第二部分 这段音乐的速度和第一部分有这段音乐的速度和第一部分有 1 1 什么样的变化？什么样的变化？ 音乐的情绪怎样？音乐的情绪怎样？ 随着音乐视唱第二部分旋律随着音乐视唱第二部分旋律 2 2 分析第二部分 3 3 （3 3）聆听乐曲第三部分）聆听乐曲第三部分 4、 完整聆听，体会乐曲的情感。 巩固练习师:同学们,通过欣赏、你们是不是对 木星欢乐使者又有了更深一步 的了解,让我们发挥自己的想象力和创 作力把这首歌曲用不同形式展现出来, 演绎到我们的课堂中吧。 请同学们分组设计多种表演形式，比比请同学们分组设计多种表演形式，比比 哪组做的好。哪组做的好。 请每个小组轮流推荐一些同学演奏乐请每个小组轮流推荐一些同学演奏乐 器看看哪组演奏的好。器看看哪组演奏的好。 积极参与小 组表演并互评 发挥小组合 作的力量以及个 人的才能，比一 比哪组唱得好。 用分组活 动来调动学生 积极性，培养 学生的自信以 及参与合作意 识，让学生在 合作中成长。 以创编的 形式来进行扩 展延伸，利于 培养学生创作 的灵感与兴趣， 并巩固本节课 学习的内容。 拓展延伸欣赏欣赏天王星天王星魔术师魔术师了解课外知 识，拓展学生知 识面。 拓展了解 课堂小结同学们，今天我们欣赏了同学们，今天我们欣赏了木星木星欢欢 乐使者乐使者中的第一、二部分，它的第三中的第一、二部分，它的第三 部分是第一部分的重复，整首乐曲的结部分是第一部分的重复，整首乐曲的结 总结本节课 所学知识，说出 自己对歌曲的体 通过学生 自己总结本节 课学习的内容， 构为构为 ABAABA 的形式。我们的木星之旅即将的形式。我们的木星之旅即将 结束，让我们期待更多的太空探索之旅，结束，让我们期待更多的太空探索之旅， 为我们祖国的航天事业添砖加瓦。为我们祖国的航天事业添砖加瓦。 会。有助于加强对 学生的情感教 育。 板书 木星木星欢乐使者欢乐使者 A 段 气势磅礴 B 段 庄严虔诚 A段 辽阔神秘 清晰、直 观地展现本节 课的主要内容 及学习过程。 木星木星 欢乐使者欢乐使者 人音版 六年级上 木星欢乐使者 新知导入 天王星水星金星地球火星木星土星海王星 月亮 太阳系太阳系 新知讲解 欣赏乐曲欣赏乐曲 木星，为太阳系八大 行星之一，距太阳（ 由近及远）顺序为第 五，亦为太阳系体积 最大、自转最快的行 星。 乐曲背景乐曲背景 管弦乐合奏木星欢乐使者 由作曲家古斯塔夫霍尔斯特创作 ，1914年到1916年间创作，全曲 由七首作品组成，分别以七颗行星 的名称为标：火星，金星，水星， 木星，土星，天王星，海王星。 乐曲背景乐曲背景 第一乐章火星战争之神 第二乐章金星和平之神 第三乐章水星飞行使者 第四乐章木星欢乐使者 第五乐章土星老年使者 第六乐章天王星魔术师 第七乐章海王星神秘主义者 1 1、初听乐曲、初听乐曲 主题旋律的节奏有什么特点？表现了 怎样的情绪？ 欣赏管弦乐木星欢乐使者 一开始音乐很欢快，接着出现了节奏 比较宽广的主题旋律，表现了庄严肃 穆的情绪。 2 2、复听乐曲、复听乐曲 主题旋律在在全曲中出现了几次 ？ 欣赏管弦乐木星欢乐使者 3 3、分段欣赏、分段欣赏 听一听，当你听到这段音乐时你仿佛来到了 什么地方？眼前是一副什么样的画面？ 聆听乐曲第一部分 这段音乐让我们感觉气势磅礴，好像看到各 种小行星和陨石从我们两侧滑过，各种星系 在眼前浮现，美不胜收。 3 3、分段欣赏、分段欣赏 听一听，乐曲可以分为几个部分？ 聆听乐曲第一部分 三个部分 第一部分可以分为几个主题？ 三个主题 3 3、分段欣赏、分段欣赏 聆听乐曲第一部分 第一主题 用“啦”模唱 3 3、分段欣赏、分段欣赏 第一主题旋律：喜悦的情绪十分明显，圆号主奏的 主题充满了活泼的气氛，弦乐和木管形成的欢快的 波浪使主题情绪更高涨。乐队响亮的全奏使乐曲的 情绪达到高潮后乐曲呈现出欢欣鼓舞的动机。 聆听乐曲第一部分 3 3、分段欣赏、分段欣赏 聆听乐曲第一部分 第二主题 用“啦”模唱 3 3、分段欣赏、分段欣赏 第二主题旋律：有长号和大号等铜管乐器奏出单纯而 真挚的第二主题：充满生机，热情洋溢，富有气势。 聆听乐曲第一部分 3 3、分段欣赏、分段欣赏 聆听乐曲第一部分 第三主题 用“啦”模唱 3 3、分段欣赏、分段欣赏 第三主题旋律：从容庄重，带有较强的民族舞曲色彩 ，音乐在多次的反复中，乐曲的情绪更加热烈，最后 在凯旋般的号声中结束 聆听乐曲第一部分 3 3、分段欣赏、分段欣赏 这段音乐的速度和第一部分有什么样的变化？ 聆听乐曲第二部分 音乐的情绪怎样？ 3 3、分段欣赏、分段欣赏聆听乐曲第二部分 3 3、分段欣赏、分段欣赏 进入第二部分后，速度由快板转为行板，音乐也变 得格外庄严，整个第二部分由一首虔诚的颂歌构成。 他那侃侃而述般的进行，使人想起教堂里唱诗班吟 唱的赞美歌。 聆听乐曲第二部分 3 3、分段欣赏、分段欣赏 第三部分是第一部分的反复，又体现宇宙 的辽阔与未知的神秘。 聆听乐曲第三部分 完整聆听完整聆听 请同学们完整聆听 欣赏民族管弦乐版的木星 欢乐使者 跟着音乐哼一哼，体会乐曲情感 巩固拓展 巩固新知巩固新知 请同学们分组 设计多种表演形式， 比比哪组做的好。 巩固新知巩固新知 请每个小组轮 流推荐一些同 学演奏乐器看 看哪组演奏的 好。 拓展新知拓展新知 欣赏天王星魔术师 课堂小结 课堂总结课堂总结 同学们，今天我们欣赏了木星欢乐使 者中的第一、二部分，它的第三部分是 第一部分的重复，整首乐曲的结构为ABA 的形式。我们的木星之旅即将结束，让我 们期待更多的太空探索之旅，为我们祖国 的航天事业添砖加瓦。 板书设计 板书设计板书设计 木星木星欢乐使者欢乐使者 A段气势磅礴 B段庄严虔诚 A段辽阔神秘 作业布置作业布置 会唱木星欢乐 使者第二部分