西师大版五年级上册音乐第四单元 欣赏 《阳光照耀着塔什库尔干》教案.doc
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1、阳光照耀着塔什库尔干教案阳光照耀着塔什库尔干教案 教学内容:教学内容: 欣赏阳光照耀着塔什库尔干。 教材分析教材分析 : 阳光照耀着塔什库尔干是一首具有新疆风格的小提琴曲,这是陈 钢根据歌曲美丽的塔什库尔干、笛子独奏帕米尔的春天以及 新疆塔吉克族的音乐素材而创作的小提琴曲。 它借鉴了中国民间器乐 曲的特殊演奏手法和外国现代作曲技巧, 以独特的艺术风格和丰富的 音响色彩, 描绘了塔吉克族人民载歌载舞的欢腾场面和热爱生活的真 挚情感。 教学目的:教学目的: 1、欣赏阳光照耀着塔什库尔干,体验新疆少数民族乐曲的主要 特点。 2、感受、体验、探究作品情绪、情感,感受其独特的民族风格和地 域风格。 3、
2、通过学习,增进对我国新疆地区少数民族音乐的喜爱之情及对我 国多元音乐文化的自豪感。 教学重点和难点:教学重点和难点: 1、通过听赏,使学生了解器乐曲的表现方法,了解小提琴、大提琴 的不同音色和表现特点,感受乐曲的情绪。 2、培养学生听辨多声部音乐的能力。 教学准备:教学准备: 课件、视频、音频。 教学过程:教学过程: 一、导入。一、导入。 1、师生问好,组织教学。 2、发声练习。 我国是个多民族的国家,其中有许多民族尤其擅长歌舞,下面我们就 来欣赏一首少数民族的乐曲。 二、欣赏小提琴曲阳光照耀着塔什库尔干。二、欣赏小提琴曲阳光照耀着塔什库尔干。 1、介绍乐曲的创编意向、乐曲风格、主要演奏乐器。 2、完整地欣赏乐曲,引导学生注意乐曲的新疆风格。 3、集体讨论乐曲的段落,以及它所表现的音乐形象。 4、分段欣赏乐曲,引导学生注意乐曲所描绘、表达的欢腾场面。第 二部分可编一段舞蹈跳一跳。 5、再次完整地欣赏乐曲,会跳的学生可以边听边跳。 三、课堂总结。三、课堂总结。 新疆的少数民族音乐丰富多样,这节课我们所欣赏的只是冰山一角, 希望同学们多了解和关注我国灿烂的民族音乐文化。
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