(精)西师大版五年级上册音乐第四单元 唱歌 《夜曲》ppt课件(共9张ppt).zip

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文币
资源描述:
夜曲夜曲 听一听:听一听: 聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所聆听歌曲,注意歌词内容和歌曲所 表达的感情。表达的感情。 室内乐简介:室内乐简介: 室内乐是在室内演奏或演唱的音乐。但是室内乐是在室内演奏或演唱的音乐。但是 ,这,这“室室”原指欧洲贵族城堡中的音乐室原指欧洲贵族城堡中的音乐室 ,常是金碧辉煌而且宽敞的大厅。如此,常是金碧辉煌而且宽敞的大厅。如此, 几乎所有的巴洛克的器乐曲,甚至早期的几乎所有的巴洛克的器乐曲,甚至早期的 歌剧都可以算作室内乐。歌剧都可以算作室内乐。 唱一唱:唱一唱: 跟随老师学唱歌曲。跟随老师学唱歌曲。 比一比,谁唱得最好。比一比,谁唱得最好。 说一说:说一说: 说说歌曲的情绪变化是什么样的?说说歌曲的情绪变化是什么样的? 歌曲的情绪是宁静地。歌曲的情绪是宁静地。 夜曲夜曲有很多填词,大多数表现伤感的爱情内容。课本有很多填词,大多数表现伤感的爱情内容。课本 中的填词,着重表现游子思念故乡的情怀。中的填词,着重表现游子思念故乡的情怀。 歌词的前半部分意在写景,以铺垫压抑、凄凉的气氛;歌词的前半部分意在写景,以铺垫压抑、凄凉的气氛; 歌词的后半部分是主题所在。即:游子孤独地流落异乡,歌词的后半部分是主题所在。即:游子孤独地流落异乡, 落叶归根的强烈思绪促使他产生回归敌乡的强烈愿望。落叶归根的强烈思绪促使他产生回归敌乡的强烈愿望。 欣赏:进一步感受歌曲的情绪欣赏:进一步感受歌曲的情绪 演唱:用轻柔暗淡的声音、徐缓的速度,表现忧伤与思念演唱:用轻柔暗淡的声音、徐缓的速度,表现忧伤与思念 故乡的故乡的 音乐情绪。音乐情绪。 自我检测自我检测 教学目标:教学目标: 能够用忧伤、压抑、思念故乡的情能够用忧伤、压抑、思念故乡的情 绪演唱绪演唱夜曲夜曲。 重点:通过欣赏和歌曲教学理解旋重点:通过欣赏和歌曲教学理解旋 律(速度)对表现音乐情绪的作律(速度)对表现音乐情绪的作 用。用。 难点:用连贯统一并带忧伤的情绪难点:用连贯统一并带忧伤的情绪 演唱歌曲。演唱歌曲。 再见再见 !
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