小学语文部编版四年级上册第一单元学生《预习卡》（每课一卡附参考答案）.doc

1、1 四年级语文上册第一单元预习卡四年级语文上册第一单元预习卡 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 2 四年级语文上册第一单元预习卡四年级语文上册第一单元预习卡 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 3 四年级语文上册第一单元预习卡四年级语文上册第一单元预习卡 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 4 四年级语文上册第一单元预习卡四年级语文上册第一单元预习卡 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 5 附：参考答案附：参考答案 第 1 课观潮 1.给下列生字注音。 盐（yn）屹（y）昂（ng）顿（dn） 鼎（dng）沸（fi） 贯（gun）浩（ho） 崩（bng 震（zhn）霎（sh）余（y） 3.我认识了多音

2、字，能注音，还会组词。 闷mn（闷热）mn（纳闷） 称chng（对称）chn（称呼） 号ho（怒号）ho（口号） 本文记叙了钱塘江大潮的盛况，描写了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、 壮美的自然景观，表达了作者热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感。 第 2 课 走月亮 1.给下列生字注音。鹅（）卵（lun）俗（s） 跃（yu） 穗（su）镀（d） 烁（shu）3.我认识了多音字，能注音，还会组词。剌l（波剌）c（刺刀） 传chun（传说）zhun（传记） 本文主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮，感受月光下美丽的景象，表达了“我”和阿妈之间浓浓的 亲情以及“走月亮”时的无

3、限乐趣。 第 3 课现代诗两首 1.给下列生字注音。 巢（cho）苇（wi）罗（lu） 眠（min）霸（b） 占（zhn） 2.我认识了多音字，能注音，还会组词。 扁bin（压扁）pin（扁舟） 尽jn（尽头）jn（尽管） 4.我会写出下面词语的近义词。尽管（只管） 斜阳（夕阳） 霸占（强占）5.我会写出下面词语的反 义词。斜阳（朝阳）霸占（割让）1.秋晚的江上 描述了归鸟、斜阳、清江、芦苇、傍晚等一组五彩 斑斓的景象，并融合了倦态、驮着、翻翅、掉落、妆成等一组动感十足的场景，表达了诗人无比欣悦的心情。2. 花牛歌共四个小节，描述了花牛，白云，小草，剪秋萝等充满灵气的动人场景，结构重复，但又韵

4、味无穷。 第 4 课繁星 1.给下列生字注音。 昧（mi）坠（zhu） 怀（hui） 2.我认识了多音字，能注音，还会组词。 着 zhe（看着）zho（着火） 模 m（模糊） m（模样） 佛f（佛祖）f（仿佛） 4.我会写出下面词语的近义词。 纳凉（乘凉）静寂（安静） 微小（细小）柔和（温和） 梦幻（梦境）沉睡（熟睡） 5.我会写出下面词语的反义词。 静寂（喧闹）微小（庞大） 梦幻（真实）沉睡（苏醒） 模糊（清楚）忘记（铭记） 摇摇欲坠（根深蒂固） 密密麻麻（星星点点） 这篇课文按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，描写了“我”在不同时期、不同地点观看繁星的情 景，抒写了“我”由此产生热爱自然、向往美好生活的感受，同时也带给我们丰富的联想和美的享受。