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重庆大学版三年级下册Unit 2 I Have a New Toy-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：d1370).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1621051

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资源描述：: 1、Unit 2I have a new toy 【教学内容与目标教学内容与目标】 1、能熟练掌握本课单词 uncle, aunt, bus, train. 2、能熟练掌握并使用句型： -I have a new toy. -Its 3、了解中西方的文化差异。【教学重点教学重点】 1、句型: -I have a new toy. -Its 2、单词： aunt, uncle, train, bus. 【教学难点教学难点】如何把所学句型运用于实际中。【教学过程教学过程】 Step1 热身、复习热身、复习 (Warm-up/Revision) 1. Free talk. 教师学生自由对话，拉
2、近与学生之间的距离。 2. Sing a song. 一起演唱本单元歌曲歌曲The train is waiting ，让学生在轻松愉悦的环境中进入本单元的学习。 3.Lead-in. T：Im very glad to meet you. I have new toy for you.导出课题，板书课题。带领学生学习课题，理解意思。 Step2 新课呈现新课呈现 (Presentation) （一）（一）Words 1. T:同学们今天有老师送给大家的新玩具，Hao Tian 也有新玩具收。今天是 Hao Tian 的生日，他的叔叔阿姨给他准备了礼物。学习 uncle, aunt,
3、向学生介绍中国的叔叔阿姨与英语中 uncle, aunt 的区别和联系。 2.利用课件学习单词 bus, train。注意纠正学生的发音。 3.Whatmissing 注意观察什么消失了，不见了。学生抢答，指名学生回答巩固练习所学单词。 4.Lets guess 幸运大转盘游戏让学生进一步巩固练习所学单词。 5.We are friend 找朋友，让学生自己动手把图片和单词联系在一起。 6. Practice 利用多种形式练习单词，巩固练习。（二）（二）Sentences 1.师:青青草原上有一群可爱的小羊们。六一儿童节到了，老村长给大家都准备了新玩具，想知道是什么吗？学习句型：I have a new toy. Its 2情景对话，巩固练习 3.Listen and number （三三）Sum-up 总结全课。（三三）Home work. 利用所学句型和同学进行对话。利用所学句型和同学进行对话。

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