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类型重庆大学版三年级下册Unit 1 Who's This Boy -Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号:20593).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1621001
  • 上传时间:2021-07-30
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
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    资源描述:

    1、Step1. Greeting T: Good morning, boys and girls! S: Good morning, Miss Wang Step2.Warm-up/Leading(热身/课程导入) Warm-up Question 1)你认识他/她吗? 2)Survey: Do you know.? Whos this? Hes Shes Step3.Presentation(呈现新课) 1.Words Learning! 1)老师放映课件,用中文询问同学看到了什么?同学们会看到课件上呈现的图画。 2)教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,有如下单词:boy, girl,

    2、man, woman,向同学 展示图片,结合 PPT 上放映的内容,带领同学学习一些新单词。 2. Pronunciation Part! 1)老师介绍本单元重点单词读音及重点音标,带领同学大声朗读。 2)然后老师带领同学进行拓展学习,介绍一些该音标构成的其他单词。 3)巩固训练: Show me the picture, Wendi. Yes, Mum. Here you are Whos this boy? Hes Stanly Oh, hes a nice boy. 3. Vocabulary Part! Boy Girl Man Woman Whos this man/woman? H

    3、es/Shes Whos this boy/girl? Hes/Shes 4. Listening Part! 请听对话材料,完成书中所附听力练习! Listen to the interview and complete Steves schedule.21 世 Listen to the interview again. Circle the letters on the survey. 5. Reading Part! 教师立足于课本,引导学生课本上的短篇课文。 教师向同学解释对话内容,并让学生反复听读,学习模仿。 Listen to the tape, and read aloud these sentences! Step4. 小结(Summary) 学生自我总结今天上课所学内容 Homework! 一起作业网

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