重庆大学版三年级下册Unit 4 Put on Your Clothes-Lesson 2-ppt课件-(含教案)--(编号：4058b).zip

选服饰 老师的朋友要过生日了，我很纠结要穿什么衣服戴什 么配饰去参加她的派对，请同学们帮老师一起去服装店 看一看，选一选，把老师装扮的漂亮一点。Lets go. Have Fun capcap 帽子帽子 Try on this white cap. 试试戴一下这这个白色的帽子。 四件 All right,Miss Liu. 好的，刘老师。 sweasweaterter 毛衣毛衣 Try on this sweater. 试试穿一下这这件毛衣 四件 All right,Miss Liu. 好的，刘老师。 T-shirtT-shirt T T恤恤 Try on this T-shirt. 试试穿一下这这件T恤。 四件 All right,Miss Liu. 好的，刘老师。 scarf scarf 围巾围巾 Try on this scarf. 试围试围 一下这这条围围巾。 翻译 All right,Miss Liu. 好的，刘老师。 哇，服饰选好了！ thank you!thank you! 回顾单词 cap T-shirt sweater scarf Try on this cap. practice Try on this sweater. Try on this T-shirt. Try on this scarf. 丢手绢丢手绢丢手绢 A同学把物品放在B同学的桌上， B同学拿上该物品后追赶A同学 成功穿戴在A同学的身上就算胜利，其 余同学喊口号。 （不能跑，只能快走，击鼓声停则游戏停） bang 单词大爆炸单词大爆炸单词大爆炸 cap , scarf , sweater, scarf, T-shirt, scarf cap , cap, scarf , scarf sweater, sweater, scarf, scarf, T-shirt, T-shirt, scarf, scarf cap , cap, cap , sweater, sweater, swearter T-shirt ,T-shirt, T-shirt , scarf scarf scarf cap, sweater, T-shirt, cap, sweater, T-shirt, scarf scarf scarf scarf scarf scarf scarf scarf 每个单词读一次，遇到每个单词读一次，遇到scarfscarf围巾时，要用围巾时，要用 “beng”“beng” 代替。代替。 单词大爆炸单词大爆炸单词大爆炸 cap , scarf , cap , scarf , sweater, scarf,sweater, scarf, T-shirt, scarfT-shirt, scarf cap , cap, scarf , scarf cap , cap, scarf , scarf sweater, sweater, scarf, scarf, sweater, sweater, scarf, scarf, T-shirt, T-shirt, scarf, scarfT-shirt, T-shirt, scarf, scarf cap , cap, cap , sweater, sweater, sweartercap , cap, cap , sweater, sweater, swearter T-shirt ,T-shirt, T-shirt , scarf scarf scarfT-shirt ,T-shirt, T-shirt , scarf scarf scarf cap,sweater,T-shirt, scarf scarf scarf scarf cap,sweater,T-shirt, scarf scarf scarf scarf 小组 每个单词读一次，遇到每个单词读一次，遇到 scarf scarf 围巾时，要用围巾时，要用 “beng”“beng” 代替。代替。 小组活动：小组活动：小组活动：我说你做我说你做我说你做 组长挑选服饰，回到组内讨论如何用 Try on this .句子在组内编对话并做 出相应的回应。 3分钟后再上台情景对话。 模 模模模 特特特 大大大 赛赛赛 根据表现，掌声最热烈的一位获得最 佳模特称号。 敢于走秀，秀出自信。 总结 敢于走秀，秀出自信。敢于走秀，秀出自信。 用今天所学的英语和朋友进行一次日常对话用今天所学的英语和朋友进行一次日常对话 Make a conversation with your friend. HomeworkHomeworkHomework GoodbyeGoodbye ！ Unit4Unit4 lesson2lesson2 第一课时第一课时 教学目标 一一: :知识目标知识目标 1.1. 能在图片实物的帮助下正确听说认读单词：能在图片实物的帮助下正确听说认读单词： capcap，sweatersweater，T-shirtT-shirt，scarfscarf 2.2. 能初步运用句子：能初步运用句子： TryTry onon thisthis whitewhite cap/sweater/T-shirt/scarf.cap/sweater/T-shirt/scarf. AllAll rightright，MissMiss Liu.Liu. 二：能力目标二：能力目标 1.1.通过小组合作培养学生团队合作能力。通过小组合作培养学生团队合作能力。 2.2. 能在特定的场景中运用本课的知识。能在特定的场景中运用本课的知识。 三：情感目标三：情感目标 1.1. 有自信，敢于秀自己。有自信，敢于秀自己。 教学重难点 重点：重点： 1.1.本课的四个单词：本课的四个单词：capcap，sweatersweater，T-shirtT-shirt，scarfscarf 2.2.初步感知句型：初步感知句型：TryTry onon thisthis whitewhite cap.cap. AllAll right,Missright,Miss Liu.Liu. 难点：难点： 1.scarf1.scarf 和和 sweatersweater 的发音。的发音。 教学准备 PPTPPT；实物（帽子，围巾，；实物（帽子，围巾，T T 恤，毛衣）恤，毛衣） ；教学卡片；教学卡片 导学流程教学过程 Warm-up 1.Greeting1.Greeting：GoodGood morning,boysmorning,boys andand girls.Howgirls.How areare youyou today?today? 2.Review2.Review words:words: EnjoyEnjoy a a songsong . . Presentation Communication 一：新授单词一：新授单词. . 1.1.引入引入 capcap，sweatersweater，T-shirtT-shirt，scarfscarf （Hey,everybody.IHey,everybody.I amam goinggoing toto attendattend a a friendsfriends birthdaybirthday Party.IParty.I amam wonderingwondering howhow toto wear.wear. CanCan youyou helphelp meme toto pickpick somethingsomething suitsuit forfor meme inin thethe clothingclothing storestore？）？） 2 2：出示：出示 capcap 1 1）跟读，正音跟读，正音 2 2）单人读，小组齐读单人读，小组齐读 capcap 3 3）词不离句词不离句 谈论谈论 capcap。 DoDo youyou likelike thisthis cap?cap? 试戴帽子。试戴帽子。TryTry onon thisthis whitewhite cap.cap. AllAll right,Missright,Miss Liu.Liu. 帽子不合适。帽子不合适。OhOh，ItsIts tootoo bigbig forfor me.me. 3.3. 出示出示 sweatersweater： 1 1）跟读，正音跟读，正音 2 2）高低音读高低音读 sweatersweater 3 3）词不离句词不离句 谈论谈论 sweater.sweater. DoDo youyou likelike sweatersweater ? ? 试穿毛衣。试穿毛衣。TryTry onon thisthis whitewhite sweater.sweater. AllAll right,Missright,Miss Liu.Liu. 毛衣不合适。毛衣不合适。OhOh，ItsIts tootoo smallsmall forfor me.me. 4 4. .出示出示 T-shirtT-shirt： 1 1）跟读，正音）跟读，正音 2 2）起起坐坐读）起起坐坐读 T-shirtT-shirt 3 3）词不离句）词不离句 谈论谈论 T-shirtT-shirt。DoDo youyou likelike T-shirt?T-shirt? 试穿试穿 T-shirtT-shirt。TryTry onon thisthis whitewhite T-shirt.T-shirt. AllAll right,Missright,Miss Liu.Liu. T-shirt 不合适。不合适。OhOh，ItsIts tootoo smallsmall forfor me.me. 5.5.出示出示 scarfscarf： 1 1）跟读，正音）跟读，正音 2 2）高低音读）高低音读 scarfscarf 3 3）词不离句）词不离句 谈论谈论 scarfscarf。WhichWhich scarfscarf dodo youyou likelike best?best? (The(The yellowyellow one.)one.) 试穿试穿 scarfscarf。TryTry onon thisthis whitewhite scarf.scarf. AllAll right,Missright,Miss Liu.Liu. Practice Consolidation 二：复习巩固二：复习巩固 1.1.回顾单词回顾单词 教师结合教师结合 PPTPPT 初步回顾单词（初步回顾单词（cap,sweater,T-shirt,scarfcap,sweater,T-shirt,scarf） 和句子和句子(Try(Try onon this.)this.) 2.2. 丢手绢丢手绢 A A 同学把物品放在同学把物品放在 B B 同学的桌上，同学的桌上，B B 同学拿上该物品后追赶同学拿上该物品后追赶 A A 同学，成功穿戴在同学，成功穿戴在 A A 同学的身上就算胜利，其余同学喊口号（不能同学的身上就算胜利，其余同学喊口号（不能 跑，只能快走，击鼓声停则游戏停）跑，只能快走，击鼓声停则游戏停） 3.3.单词大爆炸单词大爆炸 每个单词读一次，遇到每个单词读一次，遇到 scarfscarf 围巾时，要用围巾时，要用 “beng”“beng” 代替。代替。 4.4.小组活动，你说我做小组活动，你说我做 组长挑选服饰，回到组内讨论如何用组长挑选服饰，回到组内讨论如何用 TryTry onon thisthis .句子句子 在组内编对话并做出相应的回应。在组内编对话并做出相应的回应。3 3 分钟后再上台情景对话。分钟后再上台情景对话。 Fun time 1.1. 模特大赛模特大赛 选取选取 5 5 位自愿者走秀，掌声最热烈的一位获得最佳模特称号。位自愿者走秀，掌声最热烈的一位获得最佳模特称号。 Summary WeveWeve studiedstudied . 1.Words:1.Words: capcap，sweatersweater，T-shirtT-shirt，scarfscarf 2.Sentence:2.Sentence: TryTry onon thisthis . Homework MakeMake a a conversationconversation whichwhich isis relatedrelated withwith ourour targettarget languagelanguage withwith youryour partnerpartner afterafter class.class.