Unit1 what’s the matter Section A (1a-1c)教学设计.docx

1、共1课时SECTIONA初中英语人教2011课标版评论（0）1教学目标1语言目标描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。2技能目标能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。3情感目标通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。通过本课的阅读，培养学生处理紧急事件的基本能力，树立紧急事件时互相帮助的精神。评论（0）2学情分析本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱，经过上学期的不懈努力，学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。我所教的八年级家庭情况一般，家长很少管

2、教孩子。学生智力因素相差较大，非智力因素差别也很大，造成学生两极分化严重。有些学生思想滑坡，心理脆弱，抗挫折能力较差。因此，在今后的工作中应加强以上的工作，达到逐步感化他们另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。评论（0）3重点难点教学重点短语HAVEASTOMACHACHE,HAVEACOLD,LIEDOWN,TAKEONEST

3、EMPERATURE,GOTOADOCTOR,句子1WHATSTHEMATTERIHAVEASTOMACHACHEYOUSHOULDNTEATSOMUCHNEXTTIME2WHATSTHEMATTERWITHBENHEHURTHIMSELFHEHASASOREBACKHESHOULDLIEDOWNANDREST3DOYOUHAVEAFEVERYES,IDONO,IDONTIDONTKNOW4DOESHEHAVEATOOTHACHEYES,HEDOESHESHOULDSEEADENTISTANDGETANXRAY5WHATSHOULDSHEDOSHESHOULDTAKEHERTEMPERATUR

4、E6SHOULDIPUTSOMEMEDICINEONITYES,YOUSHOULDNO,YOUSHOULDNT教学难点掌握情态动词SHOULDSHOULDNT的用法学习HAVE的用法4教学过程41第一学时教学活动评论（0）活动1【导入】WARMINGUPANDNEWWORDSSINGASONGBODYSONGGREETING评论（0）活动2【讲授】PRESENTATIONWORDSLOOKATTHEPICTUREREADANDPRACTICEEACHPARTOFTHEBODYARMBACKEAREYEFOOTHANDHEADLEGMOUTHNECKNOSESTOMACHTOOTHSENTENC

5、ESAWHATSTHEMATTERBMYHEADFEELSVERYHOTAMAYBEYOUHAVEAFEVERBWHATSHOULDIDOAYOUSHOULDTAKEYOURTEMPERATURE评论（0）活动3【活动】LISTENING1BLISTENANDLOOKATTHEPICTURETHENNUMBERTHENAMES15LISTENTOTHECONVERSATIONSAGAINANDFILLINTHEBLANKSCONVERSATION1NURSEWHATSTHEMATTER,SARAHGIRLI_CONVERSATION2NURSEWHATSTHEMATTER,DAVIDBOYI_

6、CONVERSATION3NURSEWHATSTHEMATTER,BENBOYI_CONVERSATION4NURSEWHATSTHEMATTER,NANCYGIRLI_CONVERSATION5BETTYWHATSTHEMATTER,JUDYANNSHE_评论（0）活动4【练习】LETSPLAY,LETSLEARN1、PLEASEHELPTOFINDTHEPATIENTS2、WHOISTHEMOSTPOPULARDOCTOR评论（0）活动5【测试】DOCTORSREPORTTIMEDOCTORSREPORTTIME评论（0）活动6【作业】HOMEWORKMAKEUPACONVERSATIONBETWEENADOCTORANDAPATIENT