第1课时除数是整数的小数除法.doc

1、除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法 学习目标：学习目标： 1、会用竖式计算除数是整数的小数除法。 2、理解除数是整数的小数除法的计算算理，掌握计算方法。 3、学会归纳、总结自己的学习方法。 4、养成书写工整、格式规范的好习惯。 学习重、难点：学习重、难点： 1、除数是整数的小数除法的计算方法。 2、商的小数点的定位。 温习旧知 （1）用竖式计算下面的除法。 1562320430332244 （2）口头说一说整数除法的计算方法。 一、自主学习 自学教材第 24 页例 1，王鹏计划 4 周跑 22.4 千米，平均每周跑多少 千米？ 嘿！我这样做：22.4 千米=（）米（）4=（）米 5600

2、 米=（）千米 二、合作探究 1、观察 p24 页的竖式 竖式中被除数的整部分除过后还余 2，2 表示余（）个十分之 一，并与十分位上的 4 合并成 24 个十分之一，哦！24 个十分之一， 除以 4 得 6 个十分之一，6 个十分之一是（）所以商的 6 前点上 小数点才行。 2、我自己独立完成用竖式演算 22.44，并结合竖式讲一讲计算方法 及算理。 练一练：25.2634.515 4、质疑：怎样确定商的小数点？ 5、将 22.44 与 2244 的竖式进行对照比较观察，再归纳出小数除 以整数的一般计算方法。 三、达标测评 1、判断 （1） 、3.57 =5（） （2） 、 两个数的商是 0.9， 被除数不变， 除数扩大 10 倍， 商 9。（） （3） 、 一个小数除以100， 要把它的小数点向左移动两位。 （） 2、 口算 23.610=104=9.64=8.13= 8.42=6.55=2.43=4.84 = 3、用竖式计算 18.7 1776.8 3228.6 11 *4、下面各题的商哪些是大于 1 的？在 （）里画“” 5.04 6（）76.545（） 43.2529（）0.84 28（） 四、整理学案