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类型4年级上册数学复习教案第二单元公顷和平方千米-.doc

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:1611318
  • 上传时间:2021-07-26
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:40KB
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    资源描述:

    1、1 数数学学教教案案 第第 4 4 周周年年月月日日第第 7 7节节周节数:周节数:8 8 课题课题 认识公顷和平方千米(二)教学课时一课时 教学教学 目标目标 知识与技能知识与技能: 通过练习题练习加深学生对大面积单位公顷和平方千米的认识。 过程与方法过程与方法 经过大量的练习过程,并在练习过程中加深对公顷、平方千米的认识和应用, 发展学生的空间观念。 情感态度与价值观情感态度与价值观 让学生体会数学与生活的联系, 能解决相应的实际问题, 培养主动探索的习惯。 教学教学 分析分析 重点加深认识面积单位公顷和平方千米。 难点加强体会 1 公顷和 1 平方千米。 教具课件电化教具课件 二次备课

    2、教教 学学 过过 程程 一、知识回顾一、知识回顾 1.让学生说一说面积单位有哪些。 2.说一说面积单位之间的关系。 二、基本练习二、基本练习 1、填空。 .相邻两个常用的长度单位之间的进率是() ,相邻两个常用 的面积单位之间的进率是() 。 .边长为()米的正方形的面积是 1 公顷。 .测量比较大的土地面积时通常用() 、 ()做单位。 .我国的国土面积是 960 万() 。 边长是 () 米的正方形土地, 面积正好是 1 平方千米, 合 () 公顷,也就是()平方米。 1 平方千米()公顷1 公顷()平方米 16 公顷()平方米1000 公顷()平方千米 80 平方千米()公顷4 公顷40

    3、000() 6 平方千米()平方米()公顷 2. 、在 里填上“” “”或“” 2000000 平方米 4 公顷3 平方千米 3000 公顷 5 公顷 5000 平方米9 平方千米 9 公顷 2 教教 学学 过过 程程 5 平方千米 505 公顷10 公顷 110000 平方米 三、解决问题。三、解决问题。 1.一块长方形果园的长是 500 米,宽是 400 米,这个果园的面积是 多少平方米?合多少公顷? 2.红光小学的操场长 100 米,宽 65 米,小明绕操场跑了两圈,他一 共跑了多少米?操场的面积是多少平方米? 四、课堂小结四、课堂小结 说一说你还有什么不懂的地方? 板板 书书 设设 计计 认识公顷和平方千米(二) 1 平方千米()公顷1 公顷()平方米 16 公顷()平方米1000 公顷()平方千米 80 平方千米()公顷4 公顷40000() 6 平方千米()平方米()公顷 作作 业业 设设 计计 课 后 反课 后 反 思思 (包括包括 培 优 帮培 优 帮 困困、 德育德育 教育教育、 民民 族 团 结族 团 结 教育等教育等)

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