4年级上册数学复习教案第一单元:第一课时复习教案.doc
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1、1 2019-2020 学年第一学期 课题大数的认识大数的认识 授课时间课时第一课时课型复习课 教 学 目 标 知识与技能 掌握大数的读写和比较方法,会写,会读大数,会比较大 数的大小,会四舍五入法求大数近似数。 过程和方法 让学生经历大数的认识过程中,体检迁移,类推的思想方 法。 情感态度价值观 在学习过程中,感受数学与实际生活的密切关系,培养数 感,激发学生的学习数学兴趣。 教学重点掌握数位顺序表,掌握大数的读法和写法 教学难点中间或末尾上有 0 的数的读法 教学方法演示讲解法,引导讲解, 学习方法独立思考,小组合作相结合阅读思考法 教具计数器,课件 民族团结教育 个人离不开集体,只有团结
2、互助的集体才会有无穷的力 量。 教学过程教学过程 前提测试:前提测试: 1. )我们学过哪些计数单位? 2. )读书的时候从那位开始读? 导入新课: 读一下下面的数字。 1030063()472036800() 10000000000() 探究新知探究新知: 1. 最高位是千万位的数是()位数,一个七位数的最高位是 ()位。 2. 一个数的亿位、万位和个位都是 8,其余各位都是 0,这个数写 作() 。 3、 10 个一万是(),10 个十万是(),10 个一百万是() , 10 个一千万是()。4、亿以上数的读法: 先分级,从()位开始读起。先读()级,再读( )级, 最后读( )级。 亿级
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