人教版四年级上册数学导学案：第3课时亿以内数的写法.DOC

1、四年级上册教案 四年级数学上册导学案 课题亿以内数的写法编写教师 授 课 时间 第 3 课时审核人 学习 内容 教材第 7 页及相关练习。 学习 目标 1. 进一步掌握亿以内数的数位顺序，含有两级的数的读法 2. 能正确写出亿以内的数。 重点 难点 掌握含有两级的数的写法。 中间有“0”和末尾有“0”的数的写法。 学 习 流 程 学案导案 一、复习导入 1. 说出亿以内数的数位顺序表，并说一说是怎 样分级的。 2. 读出下面各数， 并说一说怎样读亿以内的数。 62500 3524050 20050600 3. 写出下列各数。 六千七百 八千八百四十四 五千零三十 二、合作学习 写出下列各数：

2、二十三万零一百八十四 写作： 十万二千三百四十五写作： 三百零二万六千写作： 二千零四十万零七百写作： 含 有 两 级 的 数 的 写 法 的 规 则 ： 先 写 级，再写级；哪个数位上一个单位也没 有，就在那个数位上写。 三、反馈交流 1.分组派代表展示各组的结果 一、 创悦境 复习铺垫。 二、释悦疑 1. 刚才我们写的几个 数， 都是万以内的数的 写法。 同学们已经掌握 了万以内数的写法， 今 天我们就进一步学习 新的内容亿以内数 的写法。 2. 说一说，你是怎么 想 的 ？ 你 是 怎 么 写 的？ 3. 小结：写数时从高 位写起，先写万级，再 写个级， 哪一位上一个 单位也没有， 就在

3、哪一 位上写 0。 三、议悦神 通过这节课的学习活 四年级上册教案 2.有没有不同的观点？ 3.教师订正 四、巩固提高 1. 写出下列各数。 三百二十六万七千五百 四万零九十 九千零二十万零三百 一百万 2. 写出下面横线上的数。 2004 年 1 月，到北京旅游的香港同胞有二万 一千三百八十六人次。 我国的万里长城是世界上伟大的建筑之一， 全长约六百七十万米。 三峡工程泄洪闸最大泄洪能力是每秒十万二 千五百立方米，是世界上泄洪能力最大的泄洪 闸。 中国国家图书馆累计藏书约二千一百六十万 零九百册。 动，你有什么新的收 获？交流学习所得。 四、成悦练 学生独立完成， 集体订 正。 自我 总结 今天的学习，我学会了：。我在方 面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的 是：。总体表现（优、良、差） ，愉悦指数（高兴、 一般、痛苦） 教学 反思 四年级上册教案