2021新冀教版一年级上册科学4.13 常见材料 教学设计.doc
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1、13 常见材料 教学设计 学情分析 通过前面的学习学生有了一定的技术素养,但对技术的了解还是处于知道不多 的境地。本节课可以联系学生生活实际进行讲解,是学生将平时生活中的经验 和教材只是相结合,更好地掌握所学知识。 教学目标 1、了解常见材料的特性、用途以及材料选用的原则。 2、通过观察实物、分析案例、参与讨论了解各种常见材料。 3、认识在产品设计过程中选择材料非常重要,同时通过学习增强环境保护意 识。教学重点材料选用的原则。 教学难点 材料选用原则之一依据性能教学准备多媒体 教学过程 一、预习交流 俗话说:巧妇难为无米之炊。对于产品制造来说也是如此,设计得再好,没有 合适的材料能制造出产品来
2、吗?这节课我们就一起认识一下制造产品常用的材 料。 问题:制造产品常用的材料有哪些呢? 二、目标导学 (一)、了解制造产品常用的材料 1、学生举例 2、读课文,了解制造产品常用的材料 3、学生活动:展示、介绍几种常见材料(说出所介绍材料的特点,可以用来制 造什么产品。为了便于说明,可以和其它材料进行比较。) 4、亲身体验,了解常用材料的特点: 5、教师活动:展示插头、插座、灯头、导线等物品 6、投影显示两种合金不锈钢和坚铝 7、投影显示木材的分类及四幅家具图片。 (二)了解材料选用的原则 1、依据性能 读课文,了解两个案例 2、考虑经济 读课文,了解材料选择的原则之二考虑经济 3、注意安全 自读教材 53 页中的两段文字,了解选择材料所遵循的原则注意安全 三、拓展提升 问:知道西气东输工程吗?(西起新疆的轮南,东到上海,管线全长 4000 千 米) 知道输气管是用什么材料制造的吗? 看视频。了解西气东输工程中制造输气管所用的材料。 四、检测反馈 探究:我们在装修房屋选择材料时应注意哪些问题?(是否应遵循以上三个原 则?) 投影显示文字资料: (1)我国室内空气中甲醛污染状况
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