（苏教版）六年级上册《3.7练习 八》优质课堂教学PPT课件.pptx

1、苏教版 数学 六年级 上册 练习八练习八 复习旧知 课堂小结课后作业 分数除法 巩固练习 3 一个因数一个因数= =积积另一个因数另一个因数 被除数被除数 = =除除 数数商商 除数除数 = = 被除数被除数商商 复习旧知复习旧知 在乘、除中在乘、除中: : 解决分数除法问题解决分数除法问题 的步骤是什么？的步骤是什么？ 1.读题，弄清题意。读题，弄清题意。 2.理解关键句，找出单位理解关键句，找出单位“1”. 3.写出等量关系式。写出等量关系式。 4.列出算式或方程。列出算式或方程。 5.解答。解答。 计算分数乘除混合、连除运算时，计算分数乘除混合、连除运算时， 先把其中的除法转化成乘法，再

2、按先把其中的除法转化成乘法，再按 照分数连乘的方法计算。照分数连乘的方法计算。 怎样计算怎样计算分数乘除混合分数乘除混合 运算、连除运算？运算、连除运算？ 巩固练习巩固练习 解方程。 3 2 3 1 x 7 5 21 10 x48 8 3 x 7 5 21 10 x解： 48 8 3 x解： 3 2 3 1 x解： 3 1 3 2 x 2x 21 10 7 5 x 2 3 x 8 3 48x 128x 3 4 8 9 15 4 9 32 25 45 8 8 5 13 9 6 5 13 2 3 4 8 9 15 4 32 9 25 45 8 8 5 9 13 5 6 13 2 1 1 32 32

3、 1 5 1 5 2 5 1 1 4 2 2 5 1 4 5 1 1 1 1 1 1 4 6 1 解：设超音速飞机的速度是解：设超音速飞机的速度是x千米千米/时。时。 答：超音速飞机的速度是答：超音速飞机的速度是2100千米千米/时。时。 140 15 1 x 15140 x 2100 x 解：设原来水稻产量大约是每公顷解：设原来水稻产量大约是每公顷x吨。吨。 答：原来水稻产量大约是每公顷答：原来水稻产量大约是每公顷9吨。吨。 12 3 4 x 4 3 12x 9x 解：设水稻有解：设水稻有x公顷。公顷。 答：玉米有答：玉米有15公顷。公顷。 答：水稻有答：水稻有24公顷。公顷。 水稻的种植面

4、积水稻的种植面积 是是24公顷，玉米公顷，玉米 有多少公顷？有多少公顷？ 玉米的种植面积玉米的种植面积 是是15公顷，水稻公顷，水稻 有多少公顷？有多少公顷？ （公顷）15 8 5 24 15 8 5 x 5 8 15x 24x 3 1 8 5 72 3 1 8 5 72 1 1 3 （岁）15 答：儿子今年答：儿子今年15岁。岁。 8 5 3 1 15 5 8 315 （岁）72 答：爷爷今年答：爷爷今年72岁。岁。 3 1 5 4 8 3 4 5 8 （人）30 答：美术组有答：美术组有30人。人。 小明原来的金鱼比小明原来的金鱼比 小红多小红多8条，说明条，说明 小明给小红小明给小红4条

5、。条。 解：设小明原来有金鱼解：设小明原来有金鱼x条。条。 28 5 1 x 54x 20 x 20-8=12（条）（条） 答：小明原来有答：小明原来有20条金鱼，小红原有条金鱼，小红原有12条金鱼。条金鱼。 这节课你们都学会了哪些知识？ 解答分数问题的关键是：解答分数问题的关键是： 1.确定单位确定单位“1”。 2.看单位看单位“1”知道不知道。如果单位知道不知道。如果单位“1”知道用乘法，知道用乘法， 如果单位如果单位“1”不知道用除法。不知道用除法。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 计算分数乘除混合运算、连除运算时：计算分数乘除混合运算、连除运算时： 先把其中的除法转化成乘法，再按照分数先把其中的除法转化成乘法，再按照分数 连乘的方法计算。结果是最简分数。连乘的方法计算。结果是最简分数。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业