新苏科版五年级全册信息技术第24课生活中的3D ppt课件.ppt
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1、第第2424课课 生活中的生活中的3D3D 发现问题发现问题 象棋运动被誉为思维体操,很多同学都喜欢选择将象棋作为兴趣 爱好。你们在玩象棋的时候遇到过丢棋子的情况吗? 发现问题发现问题 我们有位学生家里就丢失了一个“車”,你们会怎么解决此 问题? 测量测量 绘制草图绘制草图 设计图是记录、表达、传递设计意图和理念的开始,是 设计制造过程中的重要环节。小到一部手机,大到一栋 建筑,都是根据设计图纸进行制造或施工的。 绘制草图绘制草图 绘制草图绘制草图 一份高质量的平面图需要做到以下几点: 1. 确保长宽尺寸比例的正确性,“奇奕画王”底图中 的方格可以起到参照作用。 2. 合理规范的标注很重要,它
2、是后期建模的数据标准。 3. 线条流畅清晰才能准确表达出自己的设计意图。 3. 制作象棋的正面凹槽。 设计制作设计制作 1. 绘制象棋主体。 2. 将象棋的边缘做圆角化处理。 4. 4. 制作象棋文字。制作象棋文字。 打印打印 文件保存文件保存 保存文件,将文件名设为“棋子”,并选择文件类 型为“OBJ”。 切片打印切片打印 要想让3D打印机成功打印出实体来,我们还要用切 片软件将建好的模型进行分层切片,再将切片后的 文件输入3D打印机进行打印。目前使用比较广泛且 操作便捷的切片软件有Cura、MakerWare等。 小小设计师小小设计师 总结总结 利用3D技术创意服务于生活中,就像我们今天设计的棋子一样,要 经历“发现需求思考分析构思测量设计建造修改完善”等 过程,需要我们像设计师一样去思考问题,把握好每一个环节。我 们在实际生活中,不仅可以使用3D设计棋子,看,我们还可以设计 美美的皇冠、漂亮的梅瓶、可爱的饼干模具老师相信大家只要 做个有心人,留心身边的事物,学会思考,你也能将我们的想象创 作出来。
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