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类型新苏科版三年级全册信息技术 第12课网络文明小公民(共29张ppt).ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:1610152
  • 上传时间:2021-07-25
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:1.91MB
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    资源描述:

    1、 屏幕出现异常 一、计算机网络安全一、计算机网络安全 任务一:什么是计算机病毒?和我们平任务一:什么是计算机病毒?和我们平 常生活中的常生活中的“感冒病毒感冒病毒”之类的生物病之类的生物病 毒一样吗?毒一样吗? 简单来说:计算机病毒是一种人为设 计的恶意程序,专门感染和破坏计算机系 统,影响计算机正常工作,但不会感染人 体和其他生物。 (一)、计算机病毒的概念(一)、计算机病毒的概念 (二)、病毒对计算机有什么影响?(二)、病毒对计算机有什么影响? v假如有一天,你发现自己的计算机突然不能 使用了;运行速度明显变慢了;昨天还使用 的文件,今天却无法运行这都有可能是 病毒“惹的祸”。 v播放视频

    2、 计算机感染病毒的表现: a、经常无故地“死机”; b、运行速度明显下降; c、屏幕上显示莫名的信息; d、部分文件被破坏或删除; e、破坏整个硬盘或软盘上的数据,无法正常开 关机。 (二)、计算机病毒的特征(二)、计算机病毒的特征 v1、潜伏性 v2、隐藏性 v3、传染性 v4、破坏性 v1、潜伏性。计算机病毒感染计算机后一般 不会马上发作,它可以长期隐藏,只有在 满足其特定条件时才表现破坏模块,只有 这样它才能进行广泛的传播。 v2、隐藏性。病毒的代码一般都很短小精悍, 之所以这样,也是为了隐藏。计算机病毒 一般只有几百KB,甚至1KB。 v3、传染性。正常的计算机程序不会将自身的代 码强

    3、行链接到其他程序上,但病毒却使自身程 序强行传染到其他程序。并且通过各种渠道传 播。 v4、破坏性。任何病毒,只要侵入系统,都会对 系统或应用程序产生不同效果的影响。木马盗 取网络账号,蠕虫让计算机瘫痪。 任务三:那病毒通过什么途径传播?任务三:那病毒通过什么途径传播? v(1)学生交流探讨 v计算机病毒的传播途径主要分为两种: v一是网络传播,包括互联网和局域网; v另一个就是移动介质传播,比如U盘,移动硬 盘等。 (2)了解几种常见病毒和杀毒软件)了解几种常见病毒和杀毒软件 v常见的病毒(宏病毒、引导型病毒、脚本常见的病毒(宏病毒、引导型病毒、脚本 病毒、文件型病毒、特洛伊木马等)病毒、文

    4、件型病毒、特洛伊木马等) v一些常用的杀毒软件(如金山毒霸、江民、一些常用的杀毒软件(如金山毒霸、江民、 瑞星、卡巴斯基等),这些杀毒软件可以瑞星、卡巴斯基等),这些杀毒软件可以 查杀一些已知的计算机病毒,这些杀毒软查杀一些已知的计算机病毒,这些杀毒软 件要及时升级。件要及时升级。 计算机系统安全工具软件(如计算机系统安全工具软件(如360安全卫士、安全卫士、 腾讯电脑管家、百度卫士),这些都可以帮腾讯电脑管家、百度卫士),这些都可以帮 助我们保护计算机的安全。助我们保护计算机的安全。 v1.安装杀毒软件和计算机系统安全工具软件,并 及时更新 v此外,还应做到 v(1)、在使用外来存储设备前,

    5、应先查杀病毒。 v(2)、及时备份计算机硬盘中的重要数据。 v(3)、下载网上的软件、收到电子邮件的附件 后,应先查杀病毒。 v (4)、不打开一些网页的广告、不良图片以及一 些来源不明的文件 任务四、防治病毒任务四、防治病毒 二、文明上网 1、 网络上的信息量很大,有健康、 安全的信息,也有不健康、不安全的信息。 对于网络上不健康、不安全、不适合我们 的信息,我们应该怎么做呢? 2、阅读课本,了解“绿色上网”的 相关知识,说一说 “文明上网”、“绿 色上网” 你应该做到哪些? 二、文明上网 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识

    6、 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 提醒:提醒: 上网时,应遵循网络文明公约,正确认识并上网时,应遵循网络文明公约,正确认识并 应用网络,有效利用网络资源,让网络更好应用网络,有效利用网络资源,让网络更好 地为我们服务。地为我们服务。 三、讨论和评价三、讨论和评价 v1、李明在写作业时,遇到不会做的题目,直 接上网搜索答案,有些会做的题目也要上网 确认一下,他的这种做法对吗?。 v2、小刚在和网友聊天的时候,把自己家的电 话号码、住址、父母的手机号码都告诉了网 友,这样对吗?结合现实案例讲述,培养学 生自我保护意识。 真实案例 v(1)、河北某少女

    7、在不了解网友的情况下,贸然与网友 约会,结果受骗被杀害。 v(2)、近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽 周折见网友”的事件屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化 名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见到,却被巡 警送到了长春市救助管理站。王丽一年前通过“QQ”与长 春的李某认识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。 1月9日,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的 网友李某却躲了起来,电话也停机。无处可归的王丽被一 位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管 理站。据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能接收到 五六个被骗的青少年,他们大多数是中学生,年纪在十五 六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长 春来的。 四、总结延伸四、总结延伸 v1. 小结:通过这节课你了解了些什么? v2. 延伸:这一节课我们只是对计算机病毒有 了一个初步的了解,在以后的运用中,我们 还需要懂得更多、更细,如防火墙的设置、 木马程序等,如果你们想了解的话,可以在 课后通过网络或其他途径更多的去认识。

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