初中物理中考《力学》部分超详细知识点总结（直接打印每生一份资料学习）.docx

1、1 物理中考力学部分知识点总结物理中考力学部分知识点总结 一、参照物一、参照物 1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物 3、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。 同一个物体是运动还是静止取决于所 选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 二、机械运动二、机械运动 1、 定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、 比较物体运动快慢的方法： 时间相同路程长则运动快 路程相同时间短则运动快 比较单位时间内通过的路程。 分类： （根据运动路线） （1）曲线运动 （2）直线运动 匀速直线运动： A、 定义

2、：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式： B、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位 km/h 两单位中 m/s 单位大。 换算：1m/s=3.6km/h 。 变速运动： 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。 平均速度：= 总路程总时间 物理意义：表示变速运动的平均快慢 三、力的作用效果三、力的作用效果 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2 力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反， 作用在不同物体上） 。两物体相互作用时，施

3、力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是 施力物体。 3、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用 N 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约 1N。 5、力的测量： （1）测力计：测量力的大小的工具。 （2）弹簧测力计： 6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 四、惯性和惯性定律四、惯性和惯性定律 1、牛顿第一定律： 牛顿第一定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线 运动状态。 2、惯性： 定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何

4、情况下都有惯性。 2 五、二力平衡五、二力平衡 1、 定义： 物体在受到两个力的作用时， 如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3、力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为 0 力是改变物体运动状态的原因 六、压强六、压强 1、压力： 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力 F = 物体的重力 G 研究影响压力作用效果因素的实验： 课本甲、乙说明：受力面积相同时，

5、压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、 受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积 有关。 2、压强： 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米 2(m2)。 压强单位 Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约 0.5Pa 。成人站立时对地面的压强 约为：1.5104Pa 。 增大或减小压强的方法：改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者 七、液体的压强七、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具

6、有流动性 2、液体压强的规律： 液体内部朝各个方向都有压强; 在同一深度，各个方向的压强都相等; 深度增大，液体的压强增大; 液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 3、液体压强公式： p=gh 、公式适用的条件为：液体 、公式中物理量的单位为：p：Pa;g：N/kg;h：m 、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、 重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 4、连通器： 定义：上端开口，下部相连通的容器 原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平 应用：茶壶、锅炉水位计、

7、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 1、大气压的测定托里拆利实验。 实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽 中放开堵管口的手指后， 管内水银面下降一些就不在下降， 这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压 3 强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 结论： 大气压 p0=760mmHg=1900pxHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 说明： a 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空;若未灌满，则测量

8、结果偏小。 b 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 10.3 m c 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 2 、 标 准 大气 压 支持 1900px 水银 柱的大 气压叫 标准大 气压。 1 标准 大 气 压 =760mmHg=1900pxHg=1.013105Pa ，可支持水柱高约 10.3m 3、大气压的变化 大气压随高度增加而减小，在海拔 2000 米内可近似地认为高度每升高 12 米大气压约减小 1 毫米贡柱，大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快，高空减小得慢，且大气压的值 与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大

9、气压比阴天高，冬天比夏天高。 4、测量工具： 定义：测定大气压的仪器叫气压计。 分类：水银气压计和无液气压计 5、应用：活塞式抽水机和离心水泵。 八、流体压强与流速的关系八、流体压强与流速的关系 1、气体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 2、浮力的大小 浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德 原理(同样适用于气体)。 3、公式：F 浮 = G 排=液 V 排 g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体 的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 九、浮力的应用九、浮力的应用 1、

10、物体的浮沉条件： 浸在液体中的物体，当它所受的浮力大于重力时，物体上浮;当它所受的浮力小于重力时，物 体下沉;当它所受的浮力等于重力时，悬浮在液体中，或漂浮在液面上 2、浮力的应用 轮船：采用空心的办法增大排水量。 潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。 气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。 十、功十、功 1、力学中的功 做功的含义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，力学里 就说这个力做了功。 力学里所说的功包括两个必要因素： 一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移 动的距离。 不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直. 2、功的计算：

11、物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。 公式：W=FS功的单位：焦耳(J)，1J= 1Nm 。 注意：分清哪个力对物体做功，计算时 F 就是这个力; 公式中 S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。 4 功的单位“焦”(牛米 = 焦)，不要和力和力臂的乘积(牛米，不能写成“焦”)单位 搞混。 十一、机械效率十一、机械效率 1、有用功和额外功 有用功定义：对人们有用的功，有用功是必须要做的功。 例：提升重物 W 有用=Gh 额外功： 额外功定义：并非我们需要但又不得不做的功 例：用滑轮组提升重物 W 额= G 动 h(G 动：表示动滑轮重) 总功： 总功定义：有用功加额外功的和叫

12、做总功。即动力所做的功。 公式：W 总=W 有用+W 额，W 总=FS 2、机械效率 定义：有用功跟总功的比值。 公式：=W 有用/W 总 提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。 说明：机械效率常用百分数表示，机械效率总小于 1 物理意义：功率是表示做功快慢的物理量。 定义：单位时间内所做的功叫做功率 公式：P=W/t 单位：瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=103W 十二、动能和势能十二、动能和势能 1、动能 能量：物体能够对外做功(但不一定做功)，表示这个物体具有能量，简称能。 动能：物体由于运动而具有的能叫做动能。 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越

13、大;运动速度相同的物体，质量越大，它的 动能也越大。 2、势能 重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。 物体被举得越高，质量越大，具有的重力势能也越大。 弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。 物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大。 势能：重力势能和弹性势能统称为势能。 十三、机械能及其转化十三、机械能及其转化 1、机械能：动能与势能统称为机械能。 如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变，或者说，机械能是守恒的。 2、动能和重力势能间的转化规律： 质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能; 质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能; 3、动能与弹性势能间的转化规律： 如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能; 如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。