2021新教科版五年级上册科学3.2用水计量时间ppt课件(含视频).zip

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编号:1600484    类型:共享资源    大小:64.34MB    格式:ZIP    上传时间:2021-07-22
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资源描述:
教科版五年级上册科学 第第2课课 用水计量时间用水计量时间 聚聚 焦焦 圭表圭表日晷日晷燃香燃香 这是古代计时用的一种水这是古代计时用的一种水 钟,在中国又叫作钟,在中国又叫作“刻漏刻漏”或或“漏漏 壶壶”。水钟有两类,分别是泄水。水钟有两类,分别是泄水 型和受水型,图中所示的是较型和受水型,图中所示的是较 为广泛使用的浮子上装有漏箭为广泛使用的浮子上装有漏箭 的受水型漏壶。的受水型漏壶。 【点击图片观看视频点击图片观看视频】 古代的水钟古代的水钟 探索一:观察水流的速度探索一:观察水流的速度 任务:观察水流的速度任务:观察水流的速度 第(第( )组)组 活动 内容 (1)在塑料瓶瓶盖上扎孔并去掉塑料瓶底部, 然后倒放在铁架台的铁圈上,下方放置一个空 量杯。 (2)用手指堵住瓶盖上的小孔,向塑料瓶中注 入一定量水,移开手指,仔细观察,水流速度 是否保持均匀。 1 1 探探 索索 观察水流的速度观察水流的速度 实验现象:水流的速度均匀(或水流的速度不均匀)实验现象:水流的速度均匀(或水流的速度不均匀) 探索二:测量水流速度的变化探索二:测量水流速度的变化 任务:测量水流速度的变化任务:测量水流速度的变化 实验步骤实验步骤: (1)将去底塑料品倒放在铁架台上,下方放置一个空量杯。)将去底塑料品倒放在铁架台上,下方放置一个空量杯。 (2)用手指堵住瓶盖上的小孔,然后倒入)用手指堵住瓶盖上的小孔,然后倒入200毫升水。毫升水。 (3)移开手指并立即开始计时,记录量杯中的水分别积聚到)移开手指并立即开始计时,记录量杯中的水分别积聚到 100毫升和毫升和150毫升时所用的时间。毫升时所用的时间。 (4)重复试验两次,记录时间。)重复试验两次,记录时间。 观看观看“测量水流速度的变化测量水流速度的变化”实验视频实验视频 实验记录:实验记录: 水流量水流量 所需时间(秒)所需时间(秒) 推测时间 (秒) 实际时间(秒) 第一次 测量 第二次 测量 第三次 测量 平均值 50毫升 100毫升 150毫升 3031293030 6063646464 90103102103103 不同水位的水流出不同水位的水流出50ml50ml水水 所需要的时间相同吗?所需要的时间相同吗? 水位的高低会引起水流速度的变化,随着水位水位的高低会引起水流速度的变化,随着水位 降低,水流速度会减小。降低,水流速度会减小。 对比三次测得的数据,你们得到了什么结论?对比三次测得的数据,你们得到了什么结论? 探索三:观察古代水钟探索三:观察古代水钟 注水口注水口 溢水口溢水口 漏水口漏水口 水位保水位保 持不变持不变 水滴以固定的速度滴水滴以固定的速度滴 入圆筒,使得浮标会随水入圆筒,使得浮标会随水 量的增加而逐渐上升,从量的增加而逐渐上升,从 而显示流逝的时间。而显示流逝的时间。 容器内的水随水的流容器内的水随水的流 出而下降,从而测出过去出而下降,从而测出过去 了多少时间。了多少时间。 课堂小结课堂小结 课堂小结课堂小结 课堂小结课堂小结
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