2021新教科版五年级上册科学2.6 水的作用ppt课件（含视频）.zip

教科版教科版五年级上册五年级上册 6.6.水的作用水的作用 在地表的变化过程中在地表的变化过程中, ,水发挥水发挥 着什么重要作用着什么重要作用? ? 聚聚 焦焦 聚聚 焦焦 地面的水是从哪里来的？地面的水是从哪里来的？ 聚聚 焦焦 地面水会不会有枯竭的一天？地面水会不会有枯竭的一天？ 聚聚 焦焦 降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？降落的雨水和众多的河流会给土地的样貌带来怎样的影响？ 会使地表发生怎样的改变呢？会使地表发生怎样的改变呢？ 聚聚 焦焦 降雨给土地带来的变化降雨给土地带来的变化 聚聚 焦焦 雨雨水水和和河河流流会会把把土土地地冲冲得得坑坑坑坑洼洼洼洼、凹凹凸凸不不平平; ;由由于于地地表表受受到到冲冲击击, ,泥泥沙沙被被 带带到到河河里里, ,会会使使河河床床抬抬高高; ;雨雨水水长长期期击击打打会会让让地地表表变变得得坑坑坑坑洼洼洼洼, ,河河水水会会把把地地表表 有些地方冲成一条一条的渠道有些地方冲成一条一条的渠道, ,长期积累会让土地样貌变得不平整。长期积累会让土地样貌变得不平整。 实验材料： 探探 索索 认识降雨给土地带来的变化认识降雨给土地带来的变化。1 有颜色的沙子 泥土 小桶 自制喷壶 塑料盒 报纸 探探 索索 认识降雨给土地带来的变化认识降雨给土地带来的变化。1 实验步骤： （2）用用喷喷壶壶喷喷洒洒小小山山 丘丘的的顶顶部部，观观察察“雨雨水水” 对小山丘的影响。对小山丘的影响。 （1）制制作作小小山山丘丘模模型型 ，在在土土壤壤表表面面撒撒上上带带有有 颜色的沙子。颜色的沙子。 （3）比比较较“降降雨雨”前前后后 小小山山丘丘发发生生的的变变化化，并并 用用图图画画描描绘绘出出实实验验前前后后 土壤的样子。土壤的样子。 探探 索索 探探 索索 认识降雨给土地带来的变化认识降雨给土地带来的变化。1 实验记录： 降雨前降雨前降雨后降雨后 土壤样子 我的发现 带颜色的沙子堆在小带颜色的沙子堆在小 山丘顶部山丘顶部 带颜色的沙子堆积在斜带颜色的沙子堆积在斜 坡下部和玻脚处坡下部和玻脚处 说明降雨对土地的改变主要有侵蚀土地说明降雨对土地的改变主要有侵蚀土地, ,冲走冲走 松散的土壤松散的土壤, ,造成水土流失。造成水土流失。 研研 讨讨 1.1.降雨会对地降雨会对地形地貌形地貌产生产生 怎样的影响？怎样的影响？根据你的认识解根据你的认识解 释右图中沟壑的形成？释右图中沟壑的形成？ 侵蚀土地侵蚀土地, ,造成水土流失造成水土流失 黄土高原上的沟壑主要是黄土高原上的沟壑主要是 经过流水长期强烈侵蚀逐经过流水长期强烈侵蚀逐 渐形成的渐形成的 探探 索索 了解河流对地形带来的改变了解河流对地形带来的改变。2 (1)(1)观察下面两幅照片，试着分析河流对地表的改变。观察下面两幅照片，试着分析河流对地表的改变。 黄河第一湾黄河第一湾乾坤湾乾坤湾黄河入海口的沙洲黄河入海口的沙洲 研研 讨讨 2.2.黄河第一湾和黄河入海口这两段河流具有什么特点？为什么会黄河第一湾和黄河入海口这两段河流具有什么特点？为什么会 形成这样的地形地貌？根据你的认识试着进行解释。形成这样的地形地貌？根据你的认识试着进行解释。 河水的沉积作用形成河水的沉积作用形成 黄河第一湾黄河第一湾乾坤湾乾坤湾黄河入海口的沙洲黄河入海口的沙洲 河流的侵蚀作用河流的侵蚀作用 水水流流急急, ,侵侵蚀蚀作作用用强强。凹凹 岸岸一一侧侧有有悬悬崖崖, ,地地形形险险峻峻; ; 凸岸一侧是平缓的河滩。凸岸一侧是平缓的河滩。 水流平缓水流平缓, ,泥沙堆积泥沙堆积, , 形成沙洲。形成沙洲。 (2)(2)阅读下面资料，丰富我们对河流改变地表的认识。阅读下面资料，丰富我们对河流改变地表的认识。 探探 索索 了解河流对地形带来的改变了解河流对地形带来的改变。2 探探 索索 河流给地形地貌带来的改变 对地表的改变对地表的改变 水水 降雨降雨 河流河流 侵蚀土地侵蚀土地, ,造成水土流失造成水土流失 ( (黄土高原上的沟壑黄土高原上的沟壑) ) 侵蚀河床和两岸，泥沙沉积侵蚀河床和两岸，泥沙沉积 ( (乾坤湾，入海口的沙洲乾坤湾，入海口的沙洲) ) 研研 讨讨 3.3.水在改变地表样貌的过程中扮演了怎样的角色？与地震、火山水在改变地表样貌的过程中扮演了怎样的角色？与地震、火山 喷发、风的作用比较，有什么相同与不同？喷发、风的作用比较，有什么相同与不同？ 水在改变地表样貌的过程中扮演着水在改变地表样貌的过程中扮演着重要的角色。重要的角色。 改变特点的比较 地震和火山喷发风水 迅速的迅速的缓慢的缓慢的缓慢的缓慢的 点击放大观看点击放大观看 课堂小结课堂小结 用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。 课后练习课后练习 1.1.判断对错判断对错: :在做模拟实验时，要分别观察记录实验前后土壤的样在做模拟实验时，要分别观察记录实验前后土壤的样 子，目的是形成对比。子，目的是形成对比。 （ ） 2.2.在做模拟实验时在做模拟实验时, ,在土壤表面撒上带有颜色的沙子在土壤表面撒上带有颜色的沙子, ,不是为了不是为了( ( ) )。 A.A.便于观察便于观察 B.B.更加美观更加美观 C.C.方便实验前后对比方便实验前后对比 用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。 B B 3.3.下列对实验现象的描述不正确的是下列对实验现象的描述不正确的是( ( ) )。 A.“A.“降雨降雨”时时, ,土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动 B.B.水流到低洼处汇集后水流到低洼处汇集后, ,水量变小水量变小, ,侵蚀力变弱侵蚀力变弱 C.C.土壤和沙子会堆积到斜坡下部和坡脚处土壤和沙子会堆积到斜坡下部和坡脚处 用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。 B B 4.4.观察实验现象，我们可以发现，雨水对土地有观察实验现象，我们可以发现，雨水对土地有_作用作用; ; 雨水会冲走松散的土壤雨水会冲走松散的土壤, ,造成造成_ 。 用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。用如图所示实验材料模拟降雨给土地带来的变化。 侵蚀侵蚀 水土流失水土流失