2021新教科版四年级上册科学1.1听听声音同步练习(含答案).docx

1、四年级科学上册四年级科学上册 1.1 听听声音（教科版）同步练习含答案听听声音（教科版）同步练习含答案 一、填空题一、填空题 1我们每个人都生活在充满声音的环境中，声音可以分为两种，一种是_发出的 声音，一种是_发出的声音。 2 在“雷声雨声风声读书声， 声声入耳”中， 属于自然界的声音是_、 _、 _，属于人类活动声音是_。 3人耳中的_很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生_。 4在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_。 5人的耳可以分为_、_、_三部分。 6周围的声音根据_的不同，可以分为动物的_、自然界的_、 人类生产生活发出的声音。 7图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是_，

2、是主要的环境污染因素之一。 8声音分_、低、_、弱进行分类，描述和记录。 二、选择题二、选择题 9工厂里机器的轰鸣声属于（） 。 A自然界的声音B动物的声音C人类生产生活的声音 10下列不适合用来描述声音的词语是（） 。 A悦耳B强弱C鲜美 11下列词语不能描述声音的是（） 。 A动听B好看C刺耳 12“风声雨声读书声声声入耳”中，不属于自然界中的声音的是（） 。 A风声B雨声C读书声 13下列声音中，属于人为制造的噪音是（） 。 A悠扬的琴声B课间吵闹声C暴雨打击玻璃声 14下面是一小段乐曲，数字（）代表的音高最高。 A1B3 C5 15 小科在上学的路上， 听到人们的交谈声、 商店里播放的

3、音乐声、 修路机器发出的嘈杂声。 这些声音属于（） 。 A人类生产生活发出的声音 B大自然发出的声音C两类声音都有 三、判断题三、判断题 16在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意 乱。 （_） 17只要我们对物体用力，就可以让物体发出声音。 （_） 18生活中有的声音动听，有的声音刺耳。 （_） 19声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。 （_） 20外耳包括耳道和鼓膜两个部分。 （_） 21我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。 （_） 22噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。 （_） 四、连线题四、连线题 23把声音与类别

4、连接起来。 琴声 雨声大自然的声音 歌声 雷声人为的声音 鸟叫声 汽车喇叭声 五、简答题五、简答题 24为什么女生的音高比男生高？ 25想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？ 坐在教室里能听到的声音有： _。 六、综合题六、综合题 26将右侧的序号填入对应的方框内。 外耳道 鼓膜 外耳 中耳 内耳 27下面是一首歌曲的曲谱的一部分，请将曲谱中的音节（数字）按从高到低的顺序排列。 ddsslls 11|55| 66| 5 - | 1、一 闪一闪亮晶晶， 2、太 阳慢慢向西沉， ffmmrrd 44 |33| 22| 1- | 满 天都是小星星， 乌 鸦回家一群群， 28让我们一起来识别乐曲中的音符。 （1）通过下面的音符分析图，你得知两只老虎乐曲中_的音最高。 （填数字音符） （2） 在上面这句中，它的高低顺序是从_到_。 参考答案 1大自然人类活动 2雷声雨声风声读书声 3鼓膜振动 4鼓膜 5外耳中耳内耳 6产生途径叫声声音 7噪声 8高强 9C 10C 11B 12C 13B 14C 15A 16 17 18 19 20 21 22 23 24女生的声带细、紧，发声时振动的快，发出的声音高，故女生的音高比男生高。 25同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。 26 27654321 286低高