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类型部编版语文四年级上册-第七单元 达标测试卷(有答案).doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1600175
  • 上传时间:2021-07-21
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    1、第七单元达标检测卷 时间:90 分钟满分:100 分 第一部分:积累运用(42 分) 一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案,请按题目 要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。(16 分) 1下面词语中加点字读音有错的一项是() A惩 处(chn)清晰 (x)B签订 (dng)纠缠 (chn) C屈辱 (r)土炕 (kng)D崛 起(ju)振兴 (xng) 2下列词语中有错别字的一项是() A邀请吟唱骚扰B沉郁妄想辉煌 C延安发崛抱负D巡逻要塞劝慰 3“箜”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同?() A虹B筇C崆D窍 4“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中“龙城飞将

    2、”指的是() A名叫龙城的将军B唐代名将李靖 C英勇善战的将领D擅长飞行的将领 5下列哪个词语与其他三个感情色彩不同?() A刚正不阿 B铁面无私 C阿谀奉承 D英勇无畏 6下列句子中有语病的一项是() A他宁可卖房度日,也决不为日本人演出。 B人们喜爱梅兰芳先生高超的表演艺术,更敬佩他的民族气节。 C这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和 国的第一任总理。 D 通过这件事, 使周恩来真正体会到“中华不振”这四个字的沉重 分量。 7下列说法错误的一项是() A“凉州词”是唐代曲名。 B梅兰芳蓄须是为了不为日本侵略者演戏。 C课文出塞的作者是唐代诗人王翰。 D“面壁十年图破壁,难酬

    3、蹈海亦英雄”是周恩来写的。 8下列句子在描写上既生动又恰当的一项是() A他打乒乓球时动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上 蹿下跳。 B面对这幽林秀水、佳木野芳,我仿佛喝了香醇的美酒,心都 醉了。 C几棵野菊,柔弱的茎上顶着小小的黄花,雄赳赳地立在路旁。 D他在一百米跑道上飞速奔跑,脚步像踩在棉花上一样轻快。 二、看拼音,写词语。(8 分) siwichngzhngzhogxinghui ()()()() xnchcucxingwihzu ()()()() 三、补充词语并选词填空。(9 分) 若有所()疑惑不()()名世界 斩钉()铁毫不犹()精忠()国 1爱迪生是_的科学家。 2在生死存

    4、亡的紧急关头,黄继光_地用自己的胸 膛挡住了敌人的枪口。 3他默默地望着远山,_地记录起来。 四、根据课本内容填空。(9 分) 1一封完整的信包括称呼、问候语、_、祝福语、 _和_这六个部分。 2夏日绝句中的“_,_”两句 向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。 3“醉卧沙场君莫笑,_”和“秦时明月汉时关, _”都描写了战争的残酷。 4别董大中的名句“_,_”堪 与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”相媲美。 第二部分:阅读欣赏(28 分) (一)口罩(12 分) 口罩是预防呼吸道疾病的重要用品。 市面上常见的口罩一般可以分为三类: 1一次性使用医用口罩(可以阻挡 70%的细菌); 2医用防护口

    5、罩,即 N95 口罩(可以阻挡 95%的细菌); 3普通棉纱口罩(只能阻挡 36%的细菌)。 通过对比可得知,要想预防新冠肺炎,您得戴一次性使用医用口 罩或 N95 口罩,普通棉纱口罩就不要戴了。其中,一次性使用医用 口罩一般药店均有销售, N95 口罩目前只能在少数药店或医药器械公 司购买到。对于普通市民来说,如果是去公共场所,不与病人接触, 佩戴一次性使用医用口罩足矣,不必过度防护。如果会接触病人,则 要佩戴 N95 口罩。需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效 果都是有限的,需要定期更换。 另一个常见问题是, 口罩选带阀的还是不带阀的?普通带阀的口 罩比较舒适。医用口罩不允许带阀。当

    6、普通人为感染者或疑似感染者 时,必须选择不带阀的医用口罩。 1根据材料及生活常识判断下图中口罩的类型。(3 分) A一次性使用医用口罩B医用防护口罩C普通棉纱口罩 2判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。(5 分) (1)带阀的口罩比较舒适,建议所有人都佩戴带阀的口罩。() (2)佩戴 N95 口罩不需要定期更换。() (3)文中画线的部分运用了作比较的说明方法。() (4)要预防新冠肺炎,需要佩戴一次性使用医用口罩或 N95 口罩。 () (5)只要佩戴上 N95 口罩,就不会感染新冠肺炎病毒了。() 3在新冠肺炎防疫期间,小明家所在地区为低风险区,小明家所在 小区也未出现过新冠肺

    7、炎确诊病例及疑似病例,小明的妈妈准备 佩戴一次性使用医用口罩到楼下倒垃圾,可小明叫妈妈一定要戴 上 N95 口罩才能下楼。你觉得有必要吗?请结合上面的材料说明 理由。(4 分) _ _ (二)我是中国人(节选)(16 分) 我很感谢上天给予我黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方 血统,使人一看就知道我是中国人。 不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情都 会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋, 滔滔不绝地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这 样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海 我的故乡,还有那繁华的街市、拥挤的人群。

    8、在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。 那时, 在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。 我和陈婉琴相顾一笑, 大摇大摆地走到黑板前面,旁若无人地写了起来。内容可丰富呢,有 古诗、流行歌曲、名言 有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣 地凑过来问我在写什么。“I love you”我很严肃地说,但眼里却颇 有笑意。“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“China!”我说 完了最后一个词,只觉得想笑。“Oh!”老师(),笑了笑,走 开了。我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。(有删改) 1选择题。(8 分) (1)文中“很纯很纯的东方血统”中的“纯”是什么意思

    9、?() A完全B纯熟C成熟,稳重D专一不杂 (2)文中括号里填写以下哪个词语比较合适?() A怦然心动 B恍然大悟C笑容满面 D喜出望外 (3)“我”和陈婉琴为什么会相顾一笑?() A因为“我们”很享受自由活动的时间。 B因为“我们”是好朋友,愿意分享欢乐时光。 C因为“我们”心灵相通,明白对方对祖国的热爱。 D因为“我们”都是古灵精怪的人,想引起外国同学的注意。 (4)概括第四自然段的主要内容,最为准确的是以下哪个选项? () A“我”在黑板上写了“我爱你中国”,被老师取笑了。 B“我”在黑板上写了“我爱你中国”,想引起老师的兴趣。 C “我”在黑板上写了“我爱你中国”, 并故意捉弄老师,

    10、嘲笑老师。 D “我”在黑板上写了“我爱你中国”, 并告诉老师这几个字的意思。 2如果是你,你会如何向外国人介绍你的故乡?(2 分) _ _ 3“内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言”句中的省略号的 作用是什么?这样写能起到怎样的表达效果?(3 分) _ _ 4读了本文后,你有什么感受?把你想说的话写下来。(3 分) _ _ 第三部分:习作表达(30 分) 海峡两岸的同胞血脉相连,情深似海。春节即将来临,请你给台 湾的小朋友写一封信,说说过年时的热闹情景。要求格式正确,内容 具体。 第七单元达标检测卷 第一部分:积累运用 一、1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.B 二、塞外长征照顾胸

    11、怀训斥催促雄伟喝醉 三、思解闻截豫报 1闻名世界2.毫不犹豫3.若有所思 四、1.正文署名日期 2生当作人杰死亦为鬼雄 3古来征战几人回万里长征人未还 4莫愁前路无知己天下谁人不识君 第二部分:阅读欣赏 (一)1.CBA 2(1)(2)(3)(4)(5) 3示例:我觉得没有必要。因为小明的妈妈只是到楼下倒垃圾, 不和病人接触,所以没有必要佩戴 N95 口罩,一次性使用医 用口罩也能阻挡 70%的细菌, 只要佩戴一次性使用医用口罩就 行了。 (二)1.(1)D(2)B(3)C(4)D 2示例:我会很高兴地说:“我的故乡在福建,那里有一座座连 绵起伏的青山,有碧蓝碧蓝的大海,有郁郁葱葱的竹林,还有 令人垂涎三尺的美食,比如闻名中华的沙县小吃,那味道甭提 有多美妙了!” 3句中的省略号表示列举的省略。这样写说明作者写起这些内容 时如数家珍,体现了作者对祖国的热爱和怀念之情。 4示例:作者身居国外,时刻思念着自己的祖国,作者的爱国品 质值得我们学习。无论何时,我们都不能忘记自己是一个中国 人。 第三部分:习作表达(略)

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