外研版英语五年级上册：模块知识梳理卷-Module 4　描述过去的行为（含答案）.doc

上传人（卖家）：孙红松

文档编号：1598579

上传时间：2021-07-21

格式：DOC

页数：4

大小：32KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2.5 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《外研版英语五年级上册：模块知识梳理卷-Module 4　描述过去的行为（含答案）.doc》由用户（孙红松）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 外研版英语五年级上册：模块知识梳理卷-Module 4描述过去的行为含答案外研版英语年级上册模块知识梳理 Module 描述过去行为答案下载 _五年级上册_外研版（三起，2024）_英语_小学

资源描述：: 1、Module 4描述过去的行为描述过去的行为一、重点语音。从下列每组单词中选出与所给单词画线部分发音相同的一项。 ()1. takeA. matterB. washC. place () 2. iceA. hisB. lineC. with () 3. toyA. hurryB. pointC. any () 4. kiloA. overB. dropC. love () 5. coatA. soupB. horseC. boat 二、重点词汇。(英汉互译) (一)衣物 1. 短裤(常复)_2. sports shoes_ 3. Linglings T-shirt_ (二)动作 1. 穿_
2、2. argue_ 3. 拿(走), 取(走)_4. buyfor_ 5. lose my cap_6. find this bag _ (三)位置 1. on the line_2. on the school bus_ (四)其他 1. pair_2. matter _ 3. sports_4. hey_ 三、重点句子。(汉译英) (一)询问他人怎么了及回答：大明怎么了? 他丢了他的包。 _ _ (二)表达给某人买某物： 1. 妈妈给我买了一件新 T 恤衫。 _ 2. 妈妈给萨姆买了一条短裤。 _ 3. 我给我的妈妈买了一些花。 _ (三)表达所属关系：玲玲的 T 恤衫很干净。 _ (
3、四)向别人表达歉意及回应他人表达的歉意：我很抱歉。没关系。 _ _ (五)描述某人丢了某物：我丢了我的帽子。 _ 四、重点语法。用所给单词的正确形式填空。 1. Mum_ (buy) a coat for me yesterday. 2. She _ (take) some photos in Beijing last week. 3. They _ (dont) go to school last Saturday. 4. Lingling _ (wash) her new shoes last week. 5. They _ (find) a dog in the park yes
4、terday. 6. Sam _ (lose) Amys T-shirt yesterday. 7. She_ (live) in Shanghai last year. 五、情景交际。 (一)问答搭配。 ()1. Do you like these trousers? ()2. Whats the matter with Amy? ()3. Did you listen to music yesterday? ()4. Im so sorry. ()5. Lets go and fly the kite. ()6. Look at my new bike. A. Its very beaut
5、iful.B. Yes, we did. C. Great!D. No, I dont. E. She lost her cat.F. Thats OK. (二)补全对话。 Ms Smart：Hello, boys and girls. 1. _ Sam：I cant find my ball. I think its my ball. Amy：2. _ Its my ball. Sam：Ms Smart, Amy took my ball. Ms Smart：3. _ Amy, what colour is your ball? Amy：4. _ Ms Smar：Look! Is that
6、your ball? Amy：Oh, yes! 5. _ Sam：Amy, please give me my ball. Amy：Im so sorry! Here you are. Sam：Thats OK. A. No, its not your ball.B. My ball is over there. C. Its yellow and white.D. Whose ball is this? E. Dont argue. Module 4描述过去的行为描述过去的行为一、1. C2. B3. B4. A5. C 二、(一)1. shorts2. 运动鞋 3. 玲玲的 T 恤衫 (
7、二)1. wear2. 争吵，争论 3. take4. 给买 5. 丢了我的帽子6. 发现这个包 (三)1. 在绳子上2. 在校车上 (四)1. 一套，一双，一副2. 问题，麻烦 3. 体育运动的，体育运动用的 4. 嘿，喂三、(一)Whats the matter with Daming? He lost his bag. (二)1. Mum bought a new Tshirt for me. 2. Mum bought a pair of shorts for Sam. 3. I bought some flowers for my mother. (三)Linglings Tshirt is clean. (四)Im so sorry. Thats OK. (五)I lost my cap. 四、1. bought2. took 3. didnt4. washed 5. found6. lost7. lived 五、(一)1. D2. E3. B4. F5. C6. A (二)1. D2. A3. E4. C5. B

展开阅读全文