2021新教科版六年级上册科学1.3 观察身边微小的物体ppt课件(含视频).zip

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    • 教科版(2017秋)六年级上册科学1.3 观察身边微小的物体 (课件25张ppt)
      • 六年级上册科学课件-1.3 观察身边微小的物体 教科版
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        • 学习使用光学显微镜.mp4
        • 手持式显微镜.mp4
        • 肉眼、放大镜、显微镜观察微小物体.mp4
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编号:1598525    类型:共享资源    大小:45.91MB    格式:ZIP    上传时间:2021-07-21
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资源描述:
3.3.观察身边微小的物体观察身边微小的物体 教科版教科版六年级科学上册六年级科学上册 聚聚 焦焦 蜻蜓蜻蜓猫猫狗狗蚂蚁蚂蚁 苍蝇苍蝇蚜虫蚜虫鸟鸟鱼鱼 图片中哪些动物是昆虫?你是怎么分辨的图片中哪些动物是昆虫?你是怎么分辨的 ? 聚聚 焦焦 蜻蜓蜻蜓蚂蚁蚂蚁苍蝇苍蝇蚜虫蚜虫 蜻蜓蜻蜓猫猫狗狗蚂蚁蚂蚁 苍蝇苍蝇蚜虫蚜虫鸟鸟鱼鱼 它们的身体分为它们的身体分为头头、胸胸、腹腹三部分,有三部分,有一对触角一对触角 ,三对足三对足,一般有,一般有两对翅两对翅。 聚聚 焦焦 蜻蜓蜻蜓蚂蚁蚂蚁苍蝇苍蝇蚜虫蚜虫 昆虫是日常生活中常见的动物,你知道在放大镜昆虫是日常生活中常见的动物,你知道在放大镜 和显微镜下,昆虫的身体是怎样的吗?和显微镜下,昆虫的身体是怎样的吗? 探索一:观察昆虫的方法探索一:观察昆虫的方法 探探 索索 用用肉眼肉眼观察蝴蝶的观察蝴蝶的触角触角、 足足、翅翅或其他某一部分,或其他某一部分, 我们可以观察到哪些信息我们可以观察到哪些信息 ? ? 可以观察到它们的形可以观察到它们的形 状、颜色、花纹,但是因状、颜色、花纹,但是因 为为它们很小,看不清细节它们很小,看不清细节。 探索一:观察昆虫的方法探索一:观察昆虫的方法 探探 索索 用肉眼观察具有一定的局限性用肉眼观察具有一定的局限性 ,所以我们可以借助工具进行,所以我们可以借助工具进行 更深入地观察。更深入地观察。 你会使用显微镜吗你会使用显微镜吗? ? 安放安放 对光对光 上片上片 调焦调焦 观察观察 显微镜的使用方法:显微镜的使用方法: 安放安放:右手握住显微镜的镜臂,左手托着镜座:右手握住显微镜的镜臂,左手托着镜座 ,将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上,略偏左,略偏左 ,离桌子边缘大约,离桌子边缘大约 7 7 厘米。厘米。 显微镜的使用方法:显微镜的使用方法: 对光对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。 调节载物台下的反光镜调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见,从目镜往下看,能看见 一个亮的光圈。一个亮的光圈。 显微镜的使用方法:显微镜的使用方法: 上片上片:将要观察的:将要观察的载玻片放在载物台上载玻片放在载物台上,用压,用压 片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。 调焦调焦:眼睛看着物镜,转动:眼睛看着物镜,转动调节调节旋旋钮钮,使镜筒,使镜筒 缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。用左眼 从目镜往下看,同时反方向转动从目镜往下看,同时反方向转动调节调节旋旋钮钮,使镜,使镜 筒缓缓上升,升到标本出现在视野里为止筒缓缓上升,升到标本出现在视野里为止;再略再略 微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。微转动细准焦螺旋,直到看到清晰的图像。 显微镜的使用方法:显微镜的使用方法: 观察观察:慢慢移动载玻片,用左眼观察标本的各个:慢慢移动载玻片,用左眼观察标本的各个 部分部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好 相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。 点击播放视频 手持式简易显微镜的使用方法:手持式简易显微镜的使用方法: 开灯开灯 透明罩透明罩 对准物体对准物体 眼睛对准眼睛对准 目镜观察目镜观察 调焦调焦 点击播放视频 显微镜下的花粉显微镜下的花粉显微镜下的灰尘显微镜下的灰尘 探索二:用肉眼、放大镜、显微镜观察昆虫探索二:用肉眼、放大镜、显微镜观察昆虫 (1 1)选择蝴蝶身体上的)选择蝴蝶身体上的 一个部位用肉眼、放大一个部位用肉眼、放大 镜、显微镜进行观察。镜、显微镜进行观察。 蝴蝶蝴蝶 的观察记录的观察记录 姓名: 日期: . 观察方法观察方法肉眼观察肉眼观察放大镜观察放大镜观察显微镜观察显微镜观察 示意图示意图 我们的发现我们的发现 图像大小图像大小 范围大小范围大小 翅翅 很小很小 翅的全部翅的全部 只能看到整体的只能看到整体的 形状颜色等,看形状颜色等,看 不清细节不清细节 看到不规则的看到不规则的 网格状翅脉网格状翅脉 较大较大很大很清晰很大很清晰 布满了密密麻麻的布满了密密麻麻的 鳞片,而且数量很鳞片,而且数量很 多,排布整齐多,排布整齐 翅脉的一小部分翅脉的一小部分翅的全部翅的全部 点击播放视频 (2 2)用放大镜观察蝴)用放大镜观察蝴 蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛蝶、蝗虫、蚕蛾、天牛 的触角,把你们的发现的触角,把你们的发现 画成图并用文字标注。画成图并用文字标注。 (3 3)用手持式显微镜自由观察)用手持式显微镜自由观察 名称:名称: 名称:名称: 名称:名称: 观察记录显微镜下的微小物体观察记录显微镜下的微小物体 日期:_ 用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体,图像的大小和 视野视野( (看到的范围大小看到的范围大小) )有什么不同有什么不同? ? 观察工具的放大倍数越大,物体图像越大,视野反而越小。观察工具的放大倍数越大,物体图像越大,视野反而越小。 显微镜下的叶片显微镜下的叶片肉眼下的叶片肉眼下的叶片放大镜下的叶片放大镜下的叶片 拓展拓展 阅读课本阅读课本P P8 8“拓展拓展”资料。资料。 阅读资料,说一说,人类受阅读资料,说一说,人类受 到昆虫的哪些启发?发明了什么到昆虫的哪些启发?发明了什么 ? 说一说,人类还有哪些发明说一说,人类还有哪些发明 也是受到自然界生物的启发?也是受到自然界生物的启发? 课堂小结课堂小结 课堂小结课堂小结 课堂小结课堂小结
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