2021新青岛版（五四制）四年级上册科学4.15我们的呼吸 ppt课件（含教案）.zip

青岛版小学科学 四年级上册配套课件 （五四学制） 15.我们的呼吸 活动准备活动准备 教师准备师准备：澄清石灰水、澄清石灰水、 集集气瓶、瓶、 长导管、导管、 注射注射器。 练习练习“憋憋气” 游戏规则游戏规则：深吸深吸一口气，屏住呼吸屏住呼吸。 注意事项注意事项：如果感觉身感觉身体不舒服舒服，就请坐就请坐下， 千万千万不要勉强要勉强。 活动过程活动过程 导入新导入新课 活动过程活动过程 感受自己感受自己的呼吸呼吸 请请同学们闭闭上眼睛眼睛，均匀均匀的呼吸呼吸。 呼吸时呼吸时，气体经过了过了我们身身体的哪些哪些器官？ 认识认识人体呼吸呼吸器官 认识认识人体呼吸呼吸器官 活动过程活动过程 吸吸气和呼呼气 吸吸 气气 呼气呼气 认识认识人体呼吸呼吸器官 活动过程活动过程 认识认识人体呼吸呼吸器官 为为什么不要要用口呼吸呼吸 活动过程活动过程 认识认识人体呼吸呼吸器官 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 吸进吸进和呼呼出的 气体有什么不 同？ 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 认识集认识集气瓶瓶 一种广广口玻璃容玻璃容器，瓶瓶口平面磨砂平面磨砂，能 跟毛玻璃保持严密接触跟毛玻璃保持严密接触，不易漏易漏气。用于收于收 集集气体、装配洗、装配洗气瓶瓶和进行进行物质跟质跟气体之间之间 的反应反应。 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 01 02 03 实验实验 方案案 猜想猜想 我们的猜想猜想： 呼呼出的气体可可 能是 锦囊妙计锦囊妙计：二氧化碳二氧化碳能使澄清使澄清的石灰水石灰水变浑浊浑浊。 进行实验进行实验，填写填写 实验实验记录单 小组讨讨论，制制 定实验定实验方案案。 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 玻璃实验玻璃实验器材要材要 轻拿轻轻拿轻放。 注意注意小组合合作学习习 ，做好做好记录。 实验完实验完成后整理整理 好实验好实验器材材。 控制控制气体数量量， 尽量做尽量做到相同。 温馨提示温馨提示 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 通过实验通过实验，我 们得出的结论 是 实验实验结论 结论 结论 结论 结论 结论 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 结论 结论 结论 结论 结论 人体吸进的是空气，在人体吸进的是空气，在 人体内消耗了部分氧气，呼人体内消耗了部分氧气，呼 出出的气体中二氧化碳增多。气体中二氧化碳增多。 消化器官吸收的养料与呼吸消化器官吸收的养料与呼吸 器官吸收的氧气反应后释放器官吸收的氧气反应后释放 出生命活动所需的能量。出生命活动所需的能量。 活动过程活动过程吸进吸进和呼呼出的气体相同吗吗 结论 结论 结论 结论 结论 吸进与呼吸进与呼出的氧氧气相比， 呼呼出的氧氧气减少减少。 吸进与呼吸进与呼出的二氧化碳二氧化碳相 比，呼呼出的二氧化碳增二氧化碳增多。 实验实验结论 活动过程活动过程 保护呼吸保护呼吸器官 呼吸呼吸器官有哪哪 些疾些疾病 应该应该怎样保保 护呼吸护呼吸器官 呼吸呼吸器官非非 常重要常重要 活动过程活动过程 保护呼吸保护呼吸器官 02 01 03 注意环境注意环境 和个人卫和个人卫 生，保持生，保持 空气的清空气的清 洁。洁。 寒冷寒冷 天气天气 外出外出 要戴要戴 口罩口罩 。 保护保护我们的呼吸呼吸器官 坚持坚持 体育体育 锻炼锻炼 ，增，增 强体强体 质。质。 不不 要要 吸吸 烟烟 。 04 拓展活动拓展活动 吸烟吸烟有害健康！害健康！ 拓展活动拓展活动 呼吸器官很重要，大家都要保护好；呼吸器官很重要，大家都要保护好； 天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。 有病就医早康复，天天锻炼不可少；有病就医早康复，天天锻炼不可少； 吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。 卫生习惯保持好，人人快乐又健康。卫生习惯保持好，人人快乐又健康。 健康小贴士 拓展活动拓展活动