2021新湘教版四年级上册科学1.2、声音的产生ppt课件.ppt
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1、2.2.声音的产生声音的产生 板块:教学课件板块:教学课件 第一单元第一单元 声音声音 声音是声音是 怎样产生的?怎样产生的? 声音的产生声音的产生 声音的产生声音的产生 声音的产生声音的产生 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察到的现象观察到的现象 发生时不发生时 琴弦琴弦 音叉音叉 鼓鼓 声带声带 水水 哨子(空气)哨子(空气) - 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察到的现象观察到的现象 发声时不发声时 琴弦琴弦拨动拨动琴弦振动琴弦振动琴弦静止琴弦静止 音叉
2、音叉 鼓鼓 声带声带 水水 哨子(空气)哨子(空气) - 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察到的现象观察到的现象 发声时不发声时 琴弦琴弦拨动拨动琴弦振动琴弦振动琴弦静止琴弦静止 音叉音叉敲击敲击音叉振动音叉振动音叉音叉静止静止 鼓鼓 声带声带 水水 哨子(空气)哨子(空气) - 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察到的现象观察到的现象 发声时不发声时 琴弦琴弦拨动拨动琴弦振动琴弦振动琴弦静止琴弦静止 音叉音叉敲击敲击音叉振动音叉振动音叉音叉静止静止 鼓鼓敲敲鼓
3、面鼓面/打鼓面打鼓面鼓面鼓面振动振动鼓面鼓面静止静止 声带声带 水水 哨子(空气)哨子(空气) - 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察到的现象观察到的现象 发声时不发声时 琴弦琴弦拨动拨动琴弦振动琴弦振动琴弦静止琴弦静止 音叉音叉敲击敲击音叉振动音叉振动音叉音叉静止静止 鼓鼓敲敲鼓面鼓面/打鼓面打鼓面鼓面鼓面振动振动鼓面鼓面静止静止 声带声带气流冲击气流冲击声带声带振动振动声带声带静止静止 水水 哨子(空气)哨子(空气) - 声音的产生声音的产生 观察发声的物体观察发声的物体 观察对象观察对象使它发声的方法使它发声的方法 观察
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