2021新青岛版（六三制）一年级上册科学《5.摸一摸》ppt课件.ppt

1、5.摸一摸 青岛版小学（科学） 一年级上册 l活动准备 l活动过程 活动一：观察我们的皮肤。活动一：观察我们的皮肤。 l活动过程 活动一：观察我们的皮肤。活动一：观察我们的皮肤。 我发现：我发现： 皮肤的颜色有粉红色的、黄色的。皮肤表面有皮肤的颜色有粉红色的、黄色的。皮肤表面有 汗毛和毛孔，手掌有掌纹等，汗毛和毛孔，手掌有掌纹等，表面是肉红色的。表面是肉红色的。 捏一捏能感觉到疼，按一按能感觉到压力。捏一捏能感觉到疼，按一按能感觉到压力。 l活动过程 活动二：说一说，摸到的是什么。活动二：说一说，摸到的是什么。 l活动过程 活动二：说一说，摸到的是什么。活动二：说一说，摸到的是什么。 1.活动

2、时不能往箱子里看。 2.摸物体要仔细。 3.要说出自己判断的理由。 4.小组展示时，其他同学认真倾听。 l活动过程 我的发现：我的发现： 我摸到了橡皮，因为橡皮小，是长方体，比较软。我摸到了橡皮，因为橡皮小，是长方体，比较软。 我摸到了文具盒，文具盒比较大，摸起来比较软，还能我摸到了文具盒，文具盒比较大，摸起来比较软，还能 打开。打开。 我摸到了彩笔，彩笔比较细、比较长，有笔帽。我摸到了彩笔，彩笔比较细、比较长，有笔帽。 皮肤可以帮助我们辨认很多物体。皮肤可以帮助我们辨认很多物体。 l活动过程 记录园地：记录园地： l活动过程 活动三：摸一摸，有什么发现？活动三：摸一摸，有什么发现？ 用手轻轻

3、攥一攥，感觉毛巾的干与湿。用手轻轻攥一攥，感觉毛巾的干与湿。 l活动过程 活动三：摸一摸，有什么发现？活动三：摸一摸，有什么发现？ 用手背来感觉水杯的用手背来感觉水杯的 冷与热。冷与热。 l活动过程 复印纸复印纸、纸板纸板和和砂纸砂纸 l活动过程 用手轻轻捏一捏复印纸和用手轻轻捏一捏复印纸和 纸板，我发现纸板厚，复纸板，我发现纸板厚，复 印纸薄。印纸薄。 l活动过程 用手轻轻摸一摸复印纸和砂纸用手轻轻摸一摸复印纸和砂纸 ，我发现复印纸光滑，砂纸粗糙。，我发现复印纸光滑，砂纸粗糙。 l活动过程 l活动过程 l活动过程 皮肤还可以感觉到的物体的其他特征，如形状、大皮肤还可以感觉到的物体的其他特征，如形状、大 小、软硬、压力感、轻微的触动感小、软硬、压力感、轻微的触动感。 用皮肤感知物体的冷热、干湿等，还是在用皮肤感知物体的冷热、干湿等，还是在观察观察。 l拓展活动