(精)人教鄂教版一年级上册科学5 猫和兔ppt课件(含教案).zip
猫和兔猫和兔 教学目标:教学目标: 1、了解猫和兔的特征,认识哺乳动物。 2、培养学生认真观察能力和比较事物的能力。 3、培养学生热爱小动物的情感。 教学重点:教学重点: 知道猫和兔的特征,认识哺乳动物。 教学难点:教学难点: 胎生、哺乳动物的特征。 教学准备:教学准备:多媒体课件 教学过程教学过程 一、猜猜我是谁 二、出示幻灯片(出示动物身体的一部分,请同学们猜。 ) 三、学习新课(出示幻灯片:温馨提示) 1、观察猫 2、猫的外形有什么特点?生答: 3、观察兔 4、兔的外形有什么特点?生答: 5、通过我们仔细的观察,猫和兔的特征我们了解了,那我们说一说 他们的相同点吧! 6、师生小结:表面都有毛;都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分; 都是直接生出来的,叫胎生;都是吃母乳长大的,叫哺乳。 7、师:像猫、兔、虎这些小动物,都是身体表面有毛,胎生,哺乳, 这样的动物就叫哺乳动物。谁能再说出几个这样的哺乳动物? 四、深化主题,感情升华 师:咱们人是不是哺乳动物?生讨论 师小结:人不仅是哺乳动物,而且是充满智慧的高级哺乳动物。 五、小结 动物是我们人类的朋友,我们一定要爱护动物、保护动物。 六、作业布置 把你最喜欢的小动物,用你的小巧手画下来。 七、板书设计 猫 和 兔 猫的全身长有毛 头 颈 躯干 尾 四肢 兔的全身长有毛 头 颈 躯干 四肢 尾 猫的嘴和牙齿 犬齿特别发达,尖锐如锥,适于咬死捕到的鼠类。 猫耳朵呈三角状,血管明显,很灵,有声响时会竖得很直。 猫的耳朵 喜欢食肉,善于夜间活动, 猫属于食肉性动物。 猫的生活习性 我也是哺乳动物
收藏
编号:1597932
类型:共享资源
大小:15.50MB
格式:ZIP
上传时间:2021-07-21
5
文币
- 资源描述:
-
猫和兔猫和兔 教学目标:教学目标: 1、了解猫和兔的特征,认识哺乳动物。 2、培养学生认真观察能力和比较事物的能力。 3、培养学生热爱小动物的情感。 教学重点:教学重点: 知道猫和兔的特征,认识哺乳动物。 教学难点:教学难点: 胎生、哺乳动物的特征。 教学准备:教学准备:多媒体课件 教学过程教学过程 一、猜猜我是谁 二、出示幻灯片(出示动物身体的一部分,请同学们猜。 ) 三、学习新课(出示幻灯片:温馨提示) 1、观察猫 2、猫的外形有什么特点?生答: 3、观察兔 4、兔的外形有什么特点?生答: 5、通过我们仔细的观察,猫和兔的特征我们了解了,那我们说一说 他们的相同点吧! 6、师生小结:表面都有毛;都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分; 都是直接生出来的,叫胎生;都是吃母乳长大的,叫哺乳。 7、师:像猫、兔、虎这些小动物,都是身体表面有毛,胎生,哺乳, 这样的动物就叫哺乳动物。谁能再说出几个这样的哺乳动物? 四、深化主题,感情升华 师:咱们人是不是哺乳动物?生讨论 师小结:人不仅是哺乳动物,而且是充满智慧的高级哺乳动物。 五、小结 动物是我们人类的朋友,我们一定要爱护动物、保护动物。 六、作业布置 把你最喜欢的小动物,用你的小巧手画下来。 七、板书设计 猫 和 兔 猫的全身长有毛 头 颈 躯干 尾 四肢 兔的全身长有毛 头 颈 躯干 四肢 尾 猫的嘴和牙齿 犬齿特别发达,尖锐如锥,适于咬死捕到的鼠类。 猫耳朵呈三角状,血管明显,很灵,有声响时会竖得很直。 猫的耳朵 喜欢食肉,善于夜间活动, 猫属于食肉性动物。 猫的生活习性 我也是哺乳动物
展开阅读全文
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(精)人教鄂教版一年级上册科学5 猫和兔ppt课件(含教案).zip》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 关 键 词:
-
【精】人教鄂教版一年级上册科学5
猫和兔
ppt课件(含教案)
人教鄂教版
一年级
上册
科学
以及
ppt
课件
教案
163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。