（精）牛津深圳版四年级上册Unit 5 My friends. 第一课时ppt课件（含教案+练习）.zip

Unit5 My friends 第一课时第一课时 习题习题 一、看图片连一连。一、看图片连一连。 skirt shirt T-shirt dress shorts 二、写出短语的中文意思。二、写出短语的中文意思。 1. fly a kite _ 2. ride a bike _ 3. a pair of _ 三、情景交际。、情景交际。 （ ）1. He can _. A. swimming B. sings C. skate （ ）2. I have two_ A. father B. friends C. friend 四、英汉互译。四、英汉互译。 1. This is Tom. _ 2. He is tall and thin. _ 3. 彼特有一件橙色的 T 恤衫。 _ 4. 她会放风筝。 _ Unit 5My friends 第一课时 答案 一、 【解析】该题考查学生对人物和英文表达对应的识记 【答案】 skirt shirt T-shirt dress shorts 二、 【解析】考查词组的识记 1.fly a kite 或者 fly kites 都是放风筝的意思。 2.ride a bike，是骑自行车的意思。 3.a pair of 一双。 【答案】1. 放风筝 2. 骑自行车 3. 一双。 三、 【解析】考查情景交际的问答。 1. can 后动词用原型； 2. two 表示二，是大于一的数量。后面接可数名词复数形式。 【答案】1. C 2. B 牛津深圳版英语四年级上册第一课时教学设计牛津深圳版英语四年级上册第一课时教学设计 课题 My friends单元Unit5学科英语年级四年级 学习 目标 1.能听懂、会说本课小故事； 2.初步掌握四会词汇：shirt, T-shirt, skirt, dress, shorts, brown. 3.掌握并熟练运用句型 She has a Its . 重点1.初步掌握四会词汇：shirt, T-shirt, skirt, dress, shorts, brown. 2. .掌握并熟练运用句型 She has a Its . 难点掌握并熟练运用句型 She has a Its . 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课1. Free talk 师生问好。 2.Lets watch and sing 教师播放视频，学生观看跟唱，初步感知 服装的名称，为接下来的学习做好准备。同时 活跃课堂气氛。 接着教师出示问题：What can you hear in song?学生回忆刚才的歌曲，思考回答问题。 接着提问：Can you say something about them? 教师出示服装的图片，学生回答刚才的问题。 互相问好 看视频；唱歌 思考，回答问 题。 用英文问好开 课，激活学知欲。 视频歌曲感知新 知识。 思考回忆 彩色的服装吸引 讲授新课1. Look and say 教师出示本课的主要的词汇的图片，让 学生说说相关信息，如是什么，颜色怎样等。 最后跟读。理解意思。完了之后与同桌互相 快速互问互答。 2. Play the game. 速读下列单词。 教师说好规则，学生跟着小猪的步伐快速读 出看到的词汇和句子，看谁读得又快又准，可以 进行小组比赛。 观察图片，思 考，回答问题。 玩游戏 导入前准备 词汇巩固。 3. Look and say 教师出示两个层次的练习让学生看看说说， 学生思考后逐一回答，教师在课件上出示答案检 查学生的回答情况，并且及时给予反馈。 (3) 小组合作练习后，一小组表演时，其他小 组观看并评分。 7.Look and say (1) 出示人物图片，描述人物图片 (2) Pair work:小组讨论后完成 (3) 加大难度填空巩固练习：填词或者单词 8. 完成两道练习题并思考问题。 9.Summary 某人有什么样的头发/衣服/。 主语+ have/has black hair 10. Homework. (1) Read words and sentences for three times. (2) Try to talk about your friends with your partners. 回忆，思考， 连线，回答 小组合作 游戏 完成课堂练习， 认真分析问题， 再作答案。思 考提升。 理解对话 学以致用 巩固句型 复现课文，巩固 句型。熟悉课文， 培养语感。 游戏巩固 练习巩固 小结今天所学的 知识，得到进一 步巩固。 课堂小结这节课的教学任务目标是：能听懂、会说本 课小故事；初步掌握四会词汇：shirt, T-shirt, skirt, dress, shorts, brown. 并且掌握并熟练运用句 型 She has a Its . 本课为新授课，通过反复播放录音并跟读模 仿学习词汇和对话；通过灵活多样，丰富多彩的 课堂形式的进行，熟悉对话，进而可以复述对话， 激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心， 通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促 进学生学习和发展。 板书Unit 5 My friends 某人有什么样的头发/衣服/。 主语+ have/has black hair Unit 5 My friends (1) 英语牛津深圳版 四年级上 上21世纪教育网 下精品教学资源 LetsLets singsing What can you hear in song? 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay Can you say something about them? 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay T-shirt Whats this? Its a T-shirt. Its a blue and yellow T-shirt. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay skirt Whats this? Its a skirt. Its a yellow skirt. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay shirt Whats this? Its a shirt. Its a blue shirt. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay shorts What are they? They are shorts. They are green shorts. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay brown What colour is it? Its brown. 上21世纪教育网 下精品教学资源 PlayPlay thethe game.game. skirt shirt T-shirt shorts 速速读下列单词词 。 brown friend skate fly a kite 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay Its _. Its a _. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay Its _. Its a _. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay He has a green_ and black_. This is a _. 上21世纪教育网 下精品教学资源 LookLook andand saysay Who are they? Whats she/he like? 上21世纪教育网 下精品教学资源 PlayPlay a a gamegameI I say,say, youyou guess.guess. She has a dress. Its red and white. Who is she? Shes Alice. 上21世纪教育网 下精品教学资源 GroupGroup workwork I I say,say, youyou guess.guess. She has . Its . Who is ? Shes . This is Ben. He has an orange T-shirt and a pair of green shorts. LookLook andand saysay This is May. She has a pink dress. LookLook andand saysay This is Paul. He has _ . Now you try. PairPair workwork This is Gloria. She has _. PairPair workwork Tom has _. a T-shirt and shorts What colour is his T-shirt? It is _. What colour are his shorts? They are _. blue white PairPair workwork Amy has_ _. a shirt and a skirt What colour is her shirt? It is _. What colour is her skirt? It is _. yellow purple PairPair workwork 上21世纪教育网 下精品教学资源 LetsLets practicepractice 一、词汇互译、词汇互译。 1. skirt_ 2. shirt_ 3. 短裤短裤 _ 4.T恤衫恤衫_5. 棕色棕色 _ 短裙短裙 衬衫衬衫 shorts T-shirtbrown Amy has a shirt and a skirt. 2.它它是红色色和白色色的。 1.艾米艾米有一件衬衫件衬衫和一条短裙条短裙。 Its red and white. 二、翻译二、翻译下列句子句子 如果如果让你介绍你的朋友让你介绍你的朋友 ，你会怎么样去介绍，你会怎么样去介绍呢呢 ？ 上21世纪教育网 下精品教学资源 LetsLets thinkthink 上21世纪教育网 下精品教学资源 SummarySummary 主语主语+ have/has black hair 某某人有什么样的头头发/衣服衣服/。 I He They She John white shirt green skirt brown shoes big nose 上21世纪教育网 下精品教学资源 BlackboardBlackboard designdesign Unit 5 My friends 主语主语+ have/has black hair 某某人有什么样的头头发/衣服衣服/。 I He They She John white shirt green skirt brown shoes big nose 上21世纪教育网 下精品教学资源 HomeworkHomework 1. Read words and sentences for three times. 2. Try to talk about your friends with your partners.