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类型小学数学广角四年级数学上册《对策》课件PPT模板.pptx

  • 上传人(卖家):dong881000
  • 文档编号:1587103
  • 上传时间:2021-07-16
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    关 键  词:
    对策 小学 数学 广角 四年级 上册 课件 PPT 模板
    资源描述:

    1、儿童/卡通/幼儿园/小学/课件/ PPT模板 0 02 21 12 2 对 策 【第八单元 数学广角优化】 同学们你们喜欢玩游戏吗?那这节课我们就从玩游戏开始,你们玩过扑克 牌吗?我们来玩比大小的游戏。 游戏的规则:双方每次各出一张牌比 大小,大牌吃小牌,谁大谁赢,采用 “三局两胜”制。 两组扑克牌2、4、7和3、5、8。 有些同学喜欢选3,5,8这组是因为这组牌大,容易赢。 看来牌大赢的可能性就大,牌小就不能赢吗?牌小在什么情况下才能 呢?你们拿小牌,老师拿大牌,每次先出3、5、8,你们后出牌看一看,一 共有多少种不同的出牌方案?再找一找哪一种能取胜为什么? 第一次第二次 第三次获胜方 老师

    2、358 学生247老师 学生274老师 学生427老师 学生472学生 学生724老师 学生742老师 你们赢的那一场最关键的是什么?目的是什么? 以最小的牌对抗最大的牌方法就是一种策略,它叫以弱克强,保证另两场 的胜利。以弱克强这种策略要想赢,还要有一个前提,大牌先出,小牌后 出。(力争后出) 今天我们就来学习这种对策问题,数学广角对策。 开展游戏 探索对策 答案:以最小的牌对抗最大的牌,对方的大牌没发挥作用。 理解并运用对策 齐王田忌本场胜者 第一场上等马下等马齐王 第二场中等马上等马田忌 第三场下等马中等马田忌 同学们知道田忌赛马的故事吗?田忌是怎样运用对策打败对手的呢? 看一看田忌一共

    3、有多少种可采用的应对策略?把田忌所有可以采用的策 略都找出来,并指出每种策略获胜的一方。 第一场第二场第三场获胜方 齐王上等马中等马下等马 田忌1上等马中等马下等马齐王 田忌2上等马下等马中等马齐王 田忌3中等马上等马下等马齐王 田忌4中等马下等马上等马齐王 田忌5下等马上等马中等马田忌 田忌6下等马中等马上等马齐王 理解并运用对策 田忌可以采用的策略一共有6种,但 只有一种是唯一可以获胜的,那就是 他所使用的方法,是最优化的策略。 这种调换是一种策略,是一种对策, 是数学的一个分支对策论。当 然,必须注意的是一定要后发制人。 理解并运用对策 巩固知识,学以致用 1.拍球比赛。 四(1)班 四

    4、(2)班 小军180个/分 小平160个/分 小红205个/分 小强190个/分 小刚220个/分 小亮210个/分 整体实力哪个班要差一些?四(2)班怎样对阵才能获得胜利? 答案:四(2)班差一些,小平对小刚,小亮对小红,小强对小军。 游戏:抢10游戏。 游戏规则:两人一组,轮流报数,每次只能报1或2,把两人报的所有数加 起来, 谁先报数后和是10,谁就获胜。 策略思考:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来 应该怎么报? 巩固知识,学以致用 答案:第一次应该先报1 不管第二人报1还是2,都把和加到4 不管第 二人报1还是2,都把和加到7 不管第二人报1还是2,都可以加到10

    5、 质疑拓展,总结提高 我们学习了对策问题中的哪些策略呢? 答案:以弱克强 力争后出 课外游戏,拓展延伸 我国民间还流传一种有趣的游戏叫“抢30游戏”。 游戏规则:两人一组,轮流报数,从1开始每人每次可报一个 数或两个数(两人报的数必须是连续的,如甲报1,乙只能报 2或2、3),谁能够先报到30,谁就获胜。 课下思考获胜策略,自由组合游戏。 答案提示:由于从1报数到30,一共是30个数,而一个人只可以 报1或2个数,由于30是3的整数倍,故先报数者必输。 课外游戏,拓展延伸 有15根火柴,甲、乙两人轮流取走,每次只能取1根或2根,谁取到最后一 根火柴谁就赢。想一想:如果是你,为了确保获胜,是应该

    6、先取火柴,还 是应该后取火柴?怎样取? 答案:后取,每次必须取出3的倍数。 知识梳理 对策论研究的是竞争的双方各自采取什么对策才能够战胜对手。我们今天 使用的对策是以弱克强,以保证另外两场的胜利。以弱克强这种策略要想 赢,还要有一个前提,力争后出。 例题解析 答案提示:先报,必须 报到2、6、10、18、22、 26、30几个数为止。 两人从1开始轮流报数,每人每次可报一个数、两个连续的数或三 个连续的数,谁先报到30,谁就为胜方。采取什么策略确保能赢? 例一: 习题巩固 基础练习 一场拍球比赛,三局两胜。请看参加比赛队员的双方资料: 对方1分钟拍球个数: 1号20个 2号40 3号60 我方

    7、1分钟拍球个数: 1号10个 2号30 3号50 问:我方队员怎样对阵才能赢? 答案:对方先出阵,用我方的1号对阵对方3号,用 我方的2号对阵对方1号,用我方的2号对阵对方2号。 同桌玩扑克牌的游戏:出示两组扑克牌,分别 是2、4、8和3、6、9。假如你抽到了2、4、8, 怎样出牌才能保证三局两胜制获胜? 答案:对方先出牌,29,43,86。 习题巩固 拓展提高 习题巩固 跳绳比赛:两两对阵,淘汰赛,三局两胜。 (1)女方运动员平时1分钟跳绳大约个数 1号142个 2号163个 3号180个 (2)男方运动员平时1分钟跳绳大约个数 1号121个 2号150个 3号?个 如果女生先跳,男生有机会获胜,男运动员3 号一分钟至少要跳几下?为什么?双方运动员 怎样搭配? 答案:男生要想获胜,必须用1号女生3号、2号女生1号、3女生2号,也就是男 生的3号至少要比女生2号要多,因此男运动员3号一分钟至少要跳164下。 习题巩固 2008个空格子排成一排,第一格放有一个棋子。两人做游戏,轮流移动这 枚棋子。每个人每次可前移1到5个格子,谁先把棋子移到最后一格,谁就 是获胜者。问:怎样的策略才能保证获胜? 答案:要取胜,应先移动4格,然后每次根据 对方所移动的格数,用6减,得数是几就移动 几格,这样就能确保取胜。 发散思维

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