外研版（一起）二年级下册Module 7-Unit 1 It's Children's Day today.-教案、教学设计--(配套课件编号：a0114).doc

1、Module7 Unit1: Its Childrens Day today. 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.1.语言知识目标：语言知识目标： （1 1）掌握本课词汇：）掌握本课词汇：ChildrenChildrens s Day,Day, play,play, say,say, poem,dragonpoem,dragon dancedance （2 2）掌握本课重点句型：）掌握本课重点句型： DamingDaming isis doingdoing a a playplay withwith somesome children.children. SamSam isis sa

2、yingsaying a a poem.poem. TheyTheyrere doingdoing a a dragondragon dance.dance. 2.2.语言技能目标：会用所学的词汇和语言谈论正在进行语言技能目标：会用所学的词汇和语言谈论正在进行 的活动。的活动。 3.3.情感态度目标：通过学习，培养学生积极参与集体活情感态度目标：通过学习，培养学生积极参与集体活 动的意识，激发学生学习英语的兴趣。动的意识，激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点：教学重难点： 重点：重点：本课词汇本课词汇 ChildrenChildrens s Day,Day, play,play, some,s

3、ome, say,say, poem,poem, class,class, dragondragon dancedance 难点：难点：会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动，对会用所学的词汇和语言谈论正在进行的活动，对 现在进行时所表示的意义有更深入的了解。现在进行时所表示的意义有更深入的了解。 教学过程：教学过程： 一、一、 激趣导入：激趣导入： 课件出示几个节日的图片，教师提问引导学生用英语说课件出示几个节日的图片，教师提问引导学生用英语说 说，这是什么节日？在这些节日里都会做什么？吃什说，这是什么节日？在这些节日里都会做什么？吃什 么？么？ WhatWhat dodo youyou d

4、odo onon _?_? WhatWhat dodo youyou eateat on_?on_? 教师提问：教师提问：DoDo youyou likelike thesethese festivals?festivals? I I thinkthink thethe nextnext isis youryour favoritefavorite . . ItIts s youryour ownown festival.festival. 二、二、 新授部分：新授部分： 1.1.课件出示儿童节图片，教师提问：课件出示儿童节图片，教师提问：WhenWhen isis it?it?利用课利用课

5、件出示日期，介绍新词组件出示日期，介绍新词组“ChildrenChildrens s DayDay”, ,操练操练 认读。认读。 2.2.利 用 课 件 出 示 问 题 ：利 用 课 件 出 示 问 题 ： WhatWhat areare theythey doingdoing onon ChildrenChildrens s DayDay ? ? 3.3.看图，教师提问看图，教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ?课件揭晓答课件揭晓答 案：案：TheyTheyrere doingdoing a a play.play.详细讲解详细讲解“p

6、layplay”, , 操操 练认读。练认读。 4.4.看图，教师提问看图，教师提问: : WhatWhat s s sheshe doingdoing ? ? 课件揭晓答课件揭晓答 案：案：SheSheisissayingsayinga apoem.poem. 详细讲解动词详细讲解动词 “saysay”，名词，名词“poempoem”, ,通过中国古诗解释含义。通过中国古诗解释含义。 5.5.课件出示图片，课件出示图片，教师提问教师提问: : WhatWhat areare theythey doingdoing ? ? 课课 件揭晓答案：件揭晓答案：TheyThey arearedoingdoinga adragondragondance.dance. 讲解名词讲解名词“dragondragon”, ,词组词组“dragondragon dancedance”, ,引领学引领学 生操练认读。生操练认读。 三知识领会运用三知识领会运用: : 教师提问：教师提问：WhatWhat areare youyou doingdoingonon ChildrenChildrens sDay?Day? 用本课知识来说说自己儿童节正在做什么，用本课知识来说说自己儿童节正在做什么，