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类型四年级语文上册试题-期末专项训练卷11. 句子练习(含答案)部编版.doc

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1586190
  • 上传时间:2021-07-16
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    资源描述:

    1、11 句子练习 时间:40 分钟满分:100 分 一、按要求完成句子练习。(40 分) 1. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写设问句) _ 2. 燕子往窝里衔干草和绒毛,铺垫子。(扩句,至少扩两处) _ _ 3. 房山区喂,去世纪广场怎么走?(用礼貌用语改写句子) _ 4. 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句) _ 5. 普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承 认错误,更不会归还火种。”(改为转述句) _ _ 二、朝阳区下面的句子中最能表现人物心里特别着急的一项是 ()(6 分) A. 小明的妈妈很晚还没回来,小明在屋里坐卧不安,踱来踱去, 不时地抬头看向

    2、钟表,并不断地看着门,希望妈妈赶快开门 走进来。 B. 只见小明一手叉腰,一手向前指着,眼睛里像是蕴藏着火似 的,可怕极了。 C. 小明听到颁奖嘉宾说出他的名字时,立刻站了起来,昂首挺 胸,面带微笑地大踏步走上领奖台。 D. 接到大学录取通知书后,小明叫着、跳着奔向屋里,看见妈 妈后,抱着妈妈就亲了一口! 三、丰台区体会例句的不同语气,选择其中的一种用在下面的情境 中。(8 分) 您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。 情境:小明因为怕麻烦,就没有把垃圾进行分类处理,你提醒他 说 _ _ _ 四、丰台区按事情发展的顺序排列,

    3、把序号写在括号里。 (10 分) 羿(y)射九日 ()天帝命令羿到人间帮助人类脱离苦难。 ()远古时候天上有十个太阳,土地被烤焦了,庄稼全都枯死 了,人类热得无法生活。 ()羿劝说十个太阳每天轮流出来一个,这样既给大地温暖、 给人类光明,又避免把大地烤得太热,然而太阳们并不听从 羿的劝说。 ()人类终于可以安居乐业了,他们非常感谢羿。 ()羿被激怒了,他用天帝赐给自己的弓箭,向太阳们射去。 一连射下九个,只剩下了一个太阳。 五、阅读练习。(36 分) 追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里, 两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越 远的断了线的风筝 “你俩要是带翅膀的小鸟就好了!” “快变成一只能高

    4、飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!” 几个过路人见到这番情景, 竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的 孩子。 “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀,在空中飞翔 呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个孩子幼小的心灵里萌发了。 从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心 制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903 年, 世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者,正是很多年前,奋力 追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子莱特兄弟。 1. 在横线上填上合适的关联词语。(4 分) _他们留心观察鸟类高飞和滑翔时

    5、双翅的变化,研究飞翔 的原理,_他们能发明飞机。 2. 文中画横线的句子是个_句。(4 分) 3. 将画波浪线的句子改变语序,但不改变意思。(8 分) _ 4. 填空。(10 分) (1)“追赶风筝的孩子”是指_。 (2)“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是 _。 5. 读了短文,你受到了什么启发?请写一写。(10 分) _ _ _ 1111句子练习句子练习 一、1. 示例:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。 2. 示例:活泼的燕子往窝里衔干净的干草和柔软的绒毛,铺垫 子。 3. 示例:请问,去世纪广场怎么走? 4. 示例:20 世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗? 5. 普罗米修斯坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但决不会承 认错误,更不会归还火种。 二、A 三、示例:你怕麻烦就不把垃圾分类,你知道这样会给环卫工人带来 多大的麻烦吗? 四、21354 五、1. 因为所以 2. 疑问 3. 经过人们的勤奋努力,科学的幻想终于变成了现实。 4. (1)莱特兄弟 (2)莱特兄弟猛追一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝 5. 示例:莱特兄弟因为有了美好的愿望,并且坚持不懈地努力 下去才取得了成功。所以,我们有了好的想法,一定也要付 诸行动,不能让美好的愿望成为空想。

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