青岛版(六三制)五年级上册数学6.3分解质因数ppt课件.ppt
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- 青岛 六三制 年级 上册 数学 6.3 分解 质因数 ppt 课件 下载 _五年级上册_青岛版(六三制)(2024)_数学_小学
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1、分解质因数 请说出1-20这些数中的质数和合数。 质数与合数的区别: 质数与合数中,哪一组能写成比它本 身小的几个数相乘的形式?哪一组能? 哪一组不能?为什么? 合数能。因为合数除了1和它本身外, 还有别的因数。 那每个合数能否用几个质数相乘的形 式表示出来? 能否写成几个质数相乘的形式? 4 ( )( ) 6 ( )( ) 9 ( )( ) 10( )( ) 8 ( )( ) ( ) 2 2 2 3 3 3 2 5 2 2 2 把一个合数用质因数相把一个合数用质因数相 乘的形式表示出来叫做乘的形式表示出来叫做分分 解质因数解质因数。 每个合数都可以写成几个质数相每个合数都可以写成几个质数相
2、乘的形式,这几个质数叫做这个合乘的形式,这几个质数叫做这个合 数的数的质因数质因数。 质因数既是因数,又是质数质因数既是因数,又是质数 6 6、2828和和6060可以写成哪几个质数相乘的形式?可以写成哪几个质数相乘的形式? 6 6 = 23 28 23 47 227 28 = 227 60 610 2 3 60 = 23 25 2 5 做一做:把做一做:把2424分解质因数。分解质因数。 用短除法分解质因数的方法用短除法分解质因数的方法: 6 2 用质数用质数2去除去除 商是质数为止商是质数为止 28 14 7 商是质数为止商是质数为止 商是合数还要继续除商是合数还要继续除 60 30 15
3、 5 合数继续除合数继续除 合数继续除合数继续除 商是质数为止商是质数为止 3 2 2 6=23 28=227 2 2 3 60=2235 把 10、20、27分解质因数。 10 2 5 10 25 20 2 102 5 20 225 27 3 93 3 27 333 例如例如 把 18、50、333分解质因数。 18 2 93 3 18 2 3 3 50 2 25 5 5 50 2 5 5 333 3 111 3 37 333 3 3 37 练习练习 52 13 4,13和4都是52 的因数吗?都是52的质因数 吗? 35=35的质因数有: 28=28的质因数有: 57 22 7 5、7 1
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