新高一衔接班数学教案(6)函数性质提高.doc
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1、(数学(数学 1 1 必修)第一章(下)必修)第一章(下)函数的基本性质函数的基本性质 基础训练基础训练 A A 组组 一、选择题一、选择题 1 1已知函数已知函数)127()2() 1()( 22 mmxmxmxf为偶函数,为偶函数, 则则m的值是(的值是() A. .1B. .2 C. .3D. .4 2若偶函数若偶函数)(xf在在1,上是增函数,则下列关系式中成立的是(上是增函数,则下列关系式中成立的是() A)2() 1() 2 3 (fff B)2() 2 3 () 1(fff C) 2 3 () 1()2(fff D) 1() 2 3 ()2(fff 3 3如果奇函数如果奇函数)(
2、xf在区间在区间3,7上是增函数且最大值为上是增函数且最大值为5, 那么那么)(xf在区间在区间3, 7 上是(上是() A增增函数且最小值是函数且最小值是5B增函数且最大值是增函数且最大值是5 C减函数且最大值是减函数且最大值是5D减函数且最小值是减函数且最小值是5 4设设)(xf是定义在是定义在R上的一个函数,则函数上的一个函数,则函数)()()(xfxfxF 在在R上一定是(上一定是() A奇函数奇函数B偶函数偶函数 C既是奇函数又是偶函数既是奇函数又是偶函数D非奇非偶函数。非奇非偶函数。 5下列函数中下列函数中,在区间在区间0,1上是增函数的是(上是增函数的是() Axy Bxy 3
3、C x y 1 D4 2 xy 6函数函数)11()(xxxxf是(是() A是奇函数又是减函数是奇函数又是减函数 B B是奇函数但不是减函数是奇函数但不是减函数 C C是减函数但不是奇函数是减函数但不是奇函数 D D不是奇函数也不是减函数不是奇函数也不是减函数 二、填空题二、填空题 1 设奇函数设奇函数)(xf的定义域为的定义域为5,5, 若当若当0,5x时时, )(xf的图象如右图的图象如右图,则不等式则不等式( )0f x 的解是的解是 2函数函数21yxx的值域是的值域是_。 3已知已知0,1x,则函数,则函数21yxx的值域是的值域是. 4若函数若函数 2 ( )(2)(1)3f x
4、kxkx是偶函数,则是偶函数,则)(xf的递减区间是的递减区间是. 5下列四个命题下列四个命题 (1)( )21f xxx有意义有意义;(2)函数是其定义域到值域的映射)函数是其定义域到值域的映射; (3)函数)函数2 ()yx xN的图象是一直线的图象是一直线; (4)函数)函数 2 2 ,0 ,0 xx y xx 的图象是抛物线,的图象是抛物线, 其中正确的命题个数是其中正确的命题个数是_。 三、解答题三、解答题 1判断一次函数判断一次函数, bkxy反比例函数反比例函数 x k y ,二次函数,二次函数cbxaxy 2 的的 单调性。单调性。 2已知函数已知函数( )f x的定义域为的定
5、义域为1,1,且同时满足下列条件,且同时满足下列条件: (1)( )f x是奇函数;是奇函数; (2)( )f x在定义域上单调递减在定义域上单调递减; (3) 2 (1)(1)0,fafa求求a的取值范围。的取值范围。 3利用函数的单调性求函数利用函数的单调性求函数xxy21的值域;的值域; 4 4已知函数已知函数 2 ( )22,5,5f xxaxx . . 当当1a 时,求函数的最大值和最小值;时,求函数的最大值和最小值; 求实数求实数a的取值范围,使的取值范围,使( )yf x在区间在区间5 , 5上是单调函数。上是单调函数。 (数学(数学 1 1 必修)第一章(下)必修)第一章(下)
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