(真题)2019年河北省中考语文试题(原卷版).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(真题)2019年河北省中考语文试题(原卷版).doc》由用户(xingfei169)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 真题 2019 河北省 中考 语文试题 原卷版 下载 _中考真题_中考专区_语文_初中
- 资源描述:
-
1、 20192019 年河北省初中毕业生升学文化课考试年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷语文试卷 1.在下列横线上写出相应的句子。 (1)王勃送杜少府之任蜀州中的“_,_”与“相知无远近。万里尚 为邻”有异曲同工之妙。 (2)白居易卖炭翁中的“_,_”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。 (3)_,正天下之正位,_。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。 (4)欧阳修醉翁亭记中的“_,_”表现了自己寄情山水的情感。 2.阅读下面文字,回答后面的问题。 章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生,由于没有脊锥,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变 形,为它的捕食活动提供了极其便利的条件,在发现猎物
2、时,章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊 瑚的缝隙间,或者把自己塞进海螺壳里潜伏 起来,等猜物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住 猎物,注入毒液使其麻痹 、然后美美地享用一餐。 (1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。 _ _ (2)给这段文字中加着重号的词语注音。 潜伏( ) 麻痹( ) 3.下列关于文化常识表述,不正确的一项是( ) A. 古代住宅旁边常栽种桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代家乡。 B. “晋太元中” 中的“太元”、 “元丰六年”中的“元丰”, 都是帝王的年号。 C. “无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器,“竹” 指管乐器, “丝竹”泛指音乐。 D. 古代的
3、中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美,辛弃疾字稼轩,韩愈字退之。 4.请仔细观察下面这幅书画作品松鹤延年 ,回答问题。 (1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。 (2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。 阅读下面这首词,回答下列小题。 水调歌头明月几时有 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有 阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 5. 下列对这首词的理解和分析,
4、不正确的一项( ) A. 词前小序交代了写作时间及写作的缘由,并领起全篇。 B. 词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑感。也表达了对明月的赞关和向往。 C. 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。 D. “不应有恨,何事长向别时圈”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。 6. 这首词中加线的句子为什么历来为人们所称道? 阅读下面文言文,回答下列小题。 凡读书,二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异 。少年知识未开,天真纯固,所读者虽久 不温习,偶尔提起,尚可数行成诵。若壮年所读,经月则忘,必不能持久。 故六经,秦汉之文,词语古奥 ,必须幼年读。
5、长壮后,虽倍蓰其功,终属影响。自八岁至二十岁, 中间岁月无多,安可荒弃或读不急之书?此时,时文 固不可不读,亦须择典雅醇正,理纯词裕,可历二三 十年无弊者读之。若朝华 夕落,浅陋无识,诡僻失体,取悦一时者,安可以珠玉难换之岁月而读此无益 之文;何如诵得左 国 一两篇及东西汉典贵华腴之文数篇, 终身受用之宝乎? 我愿汝曹 将平昔已读经书,视之如拱璧,一月之内,必加温习。古人之书,安可尽读?但读得一篇, 必求可以背诵,然后思通其义蕴 ,而运用之于手腕之下。如此,则才气自然发越。若曾读此书,而全不 能举 其词,谓之“画饼充饥”;能举其词而不能运用,谓之“食物不化”。二者其去枵腹无异。汝辈于 此,极
6、宜猛省。 (选文有删节) 迥异:相差根远。开:开导,启发。古奥:古指深奥,不容易理解。倍蓰(x):数倍。影响: 影子和回声。指不切实际、不持久。时文:当时适行的文体,多指利学应试之文。华: 花。 诡辩: 荒谬邪僻。左 国:左传 国语 。华腴(y):丰美有文采。 曹:辈。 拱璧:大壁,泛指 珍宝。 义蕴:内在的意义。 发越:散播。 举:举出。 去:距。 枵腹:腹中空虚。 极:通“亟”, 急。 7. 解释下列句子中加着重号的词语。 (1)时文固 不可不读 (2)若 朝华夕落 (3)古人之书,安可尽 读 (4)然后思通 其义蕴 8. 把下列句子翻译成现代汉语。 (1)安可以珠玉难换之岁月而读此无益之
7、文? (2)汝辈于此,极宜猛省。 9. 作者认为“六经、秦汉之文词诞古奥。必须幼年读”,其理由是什么? 10. 从选文加线句子中,你获得了怎样的启示? 阅读下面文字, 回答下列小题。 何 尊 这是一件青铜尊。它造型凝重雄奇,纹饰严谨又富有变化。此刻,它被安置在国宝最高展台。 三千年前的日落,在大地上映射出两个年轻人的身影。他们一个建立了一座至今依旧繁荣的都城, 一个铸造了一件记载荣光跨越十几个朝代不朽的青铜器。他们的父辈曾经浴血并肩奋战,建立了新的王朝 周朝。 这两个青年一个是周武王之子,刚刚继位五年的周成王姬诵,另一个是同宗的贵族何。虽然王朝新 的领袖姬诵才十几岁,但已经在他四叔姬旦(一位令
展开阅读全文