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类型小学语文组说课比赛活动方案.docx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1575521
  • 上传时间:2021-07-14
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:14.80KB
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    关 键  词:
    小学语文 组说课 比赛 活动 方案 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、小学老校区中高段语文组说课比赛活动方案 一、活动目的: 为了使教师保持并提升说课的技能与水平, 拟定组织一次说课比 赛。 二、活动对象: 参赛选手为中高段语文组教师。 三、说课要求: 1、说课内容包括:部编版教材,说课标、说教材,说教法、说 学法,说教学过程,说课件设计。详略得当,重点突出,体现学 科特色。 参加说课教师的教学课件必须具有完整性、系统性,符合要求的 运行环境,课件运行稳定,兼容性强,界面友好,操作简单。 3、参赛教师必须利用使用课件进行说课,说课时间为 5-10 分 钟。 四、活动安排 1、时间安排: 参赛时间:2017 年 3 月 4 日晚上 6:20 2、评比方法: (1)

    2、原则:公正、公平、公开 (2)评比打分:比赛采用评委评分的方法进行。 3、评委组成员郭钦雨肖杰军 4、拍照和撰写新闻稿:梁晓敏 附 参赛者姓名说课内容 项目分值评分要点分值得分 说教材20 讲清教材的地位、特点和作用5 教学目标全面、明确、恰当,符合教材和学生实际,并 能说出依据 5 教学重点、难点把握准确5 教材处理恰当,符合教学实际5 说教 法、学 法 25 本课时的教法选择及理论依据5 面向全体,因材施教学,主体突出5 注重实践活动,充分调动学生学习的主动性、积极性5 重视学习兴趣和道德情感培养5 重视学习方法的指导、学习习惯的培养和学习能力的提 高 5 教学程 序 45 整体设计新颖、合理,有理论性10 教学方法、教学媒体的选择符合教学原理,切合学生实 际,适合教学要求 10 重要教学环节的设计合理,能用教学理论加以阐述10 教学过程中充分发挥学生的主体作用,使学生积极、主 动参与教学活动 10 注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度5 语言仪 表 10 普通话准确,语言规范、流畅、逻辑性强5 教态自然大方3 仪表端庄2 评委意 见 总分

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